図1の地点Cにおける地表から15mまでの深さの地層を、地点A、B、D、Eと同様の柱状図で表した場合、岩石Cの層はどの位置にあると考えられるか。解答用紙の図中に、図2に習って斜線で書きなさい。 という問題が全然分かりません！！ どなたか教えてください🥲︎

6 日本のある地域の地層について調べるため、次の観察を行いました。これに関して、あとの(1)~(4)の 問いに答えなさい。ただし、この地域には、しゅう曲、断層、地層の上下の逆転はなく、各層は、ある 方位へ向かって一定の角度で低くなるように傾きながら平行に堆積しているものとします。 観察 図1のような地形が見られる地域において、 5 地点 A〜Eでボーリング調査が行われた。地点 A〜Eを真上から見ると、東西方向に、等間隔で一直線上に並んでいることがわかっている。 表1は、地点A~Eの標高をまとめたものである。 また、 図2は、各地点のボーリング試料を もとに作成された柱状図であるが、 地点 C の柱状図は示されていない。 図 1 地点 B 地点 D 地点A 地点 C 地点E 表1 地点 標高 [m] A 187 B 195 C 187 D 189 東→ E 195 西 図2 地点 A 地点B 地点 C 地点 D 地点E 0 000 000 OOO OOO Ooo OOO 000 5 10 10 [m] 地表からの深さ m OOO [ V V V OOO VVV V V V OOO V V V ooo V V V V V V V V V OOO v v v v v v VVV V V V v v v V V V VVV 15 V V V V V V VVV [ V V V ... V V V ○○○ 岩石 a の層 岩石bの層 岩石cの層 vvv 岩石d の層 岩石 eの層

高校一年の2次関数の問題です。この(4)からが答えを見ても理解しがたく解説お願いします。

5 次の2次関数のグラフをかけ。また,その軸と頂点を求めよ。 (1) y=x2-3 (3)y=2(x-1)2 (5) y=2(x-2)²-1 (2) y=-2x2+1 (4) y=-3(x+2)2 (6)y=-(x+1)-2

高校1年生の二次不等式です。 最後の「すべての実数」、「解はない」などのの出し方、違いが分かりません。教えて欲しいです🙂‍↕️

no.4 " 23 [Study-Up ノート数学Ⅰ 問題189] 次の2次不等式を解け。 (1) x 2 +12x + 36≦0 (3)x2-10x+25≧0 24 [Study-Up ノート数学Ⅰ 問題190] 次の2次不等式を解け。 (1)x2+6x+9≧0 (3)x-8x+16≦0 (2)9x2-6x+1>0 0< 28 [Study 2次不等式 求めよ。 29 周 を (2) 4x²-4x+1 < 0

レポートの2,3が分かりません。 教えてほしいです。 高1の数Ⅰです。

30/6 2 多い確率を求めなさい 赤球7ヶ白球5ヶの入った袋の中から同時に 白球より 5ヶの球を取り出す時 赤球の方 が ③ 関数 y=-1x²-4x-51のグラフを書きなさい

高1歴史総合のノートです。 1枚目の写真の四角と2枚目の写真の座標軸、下の四角に何を書けばいいのか、どうやって書くのかわかりません。書き方や例などを教えてくださるとありがたいです。答えを教えてくださるともっとありがたいです。

技能を磨く ③ 情報の集め方 2部で学習した 「近代化」についてより深く調べてみよう! せき 【教科書p.85】 2部のまとめであなたが疑問に思ったことや、あなたの身近な地域の近代化の歴史についてテーマを設け、 籍やインターネットを活用してより詳しく調べてみよう。 調べるテーマ より深く調べるための5つの視点(当てはまる視点に○をしよう。複数選択も可。) 1. 自由と制限 2. 平等と格差 3. 開発と保全 4. 統合と分化 5. 対立と協調 書籍で調べたことを記入しよう インターネットで調べたことを記入しよう 本日

高校一年生女子です。 訳あって学校に行けなくなってしまいました。 ただ、勉強は嫌いではなくMARCH以上の経済学部に行きたいという目標であるがあります。今の学校ではそこひ向かって頑張ることができないと思い、進路や高校転入を考えています。通信高校を視野に入れているのですが... Read More

高1数A、確率の問題です！ 教えてくださるとありがたいです♪ 1、2、3全部です！

138* A 工場からの製品 200個, B工場からの製品 100個を混ぜて出荷した。 A 工場の製品には 3%,B工場の製品には4%の不良品が混ざっている。出荷された製品 300個から取り出した1個の 製品について,次の確率を求めよ。 (1) その製品が A 工場で作られた不良品である確率 → →教 p.64 研究例1

高1数A確率の問題です！！ 教えてくださるとありがたいです！！！

96 136 A の袋には白玉4個と赤玉5個,Bの袋には白玉6個と赤玉3個が入っている。まず,Aの 袋から同時に2個の玉を取り出してBの袋に入れ、よく混ぜた後,Bの袋から同時に2個の玉を取り 出して A の袋に入れる。このとき, A の袋の中の白玉の個数が増えている確率を求めよ。 → →例題 24

高校一年生の熱力学第1法則のところです。写真の部分の意味が本当に分かりません。外部に仕事をするのを正、外部から仕事をされるのが負だと教わりました。つまり圧縮される時は外部からされた仕事なので負になるはずですよね？そして膨張は外部にした仕事になるので正になるはずですよね？気体... Read More

AU=[Q+w] 「 物体が気体の場合, 圧縮されて体積が減少するときは、気体は外部から正の仕事をされるので,Wは〔正〕であ る。逆に、膨張して体積が増加するときは,Wは〔負〕である。 また、 気体が熱を吸収 (吸熱) する場合,Qは 〔 〕であり、気体が熱を放出(放熱)する場合、Qは〔月〕である。 ? 問6 気体を冷やしたところ、気体は50Jの熱量を放出するとともに, 20Jの仕事をされた。このとき、気体の内部工

「pは素数とする。m²=n²+p²を満たす自然数の組(m,n)が存在しないとき、pの値を求めよ。」 という問題です。 なぜ赤線のようになるのか教えてください🙏

(2) m² = n²+p² $5 (m+n)(m-n) = p² p20であり,m, nは自然数であるから 0<m-n<m+n これとかが素数であることから ←m²-n²= p² m+n=p, m-n=1 ←m+n>m-nから、 p2+1 p2-1 よって m n= 9 2 2 m+n=m-n=pの場 合は除かれる。 は素数であるから カ≧2 が奇数のときm, nは自然数になるが, が偶数のときm,n は自然数にならない。 ←(奇数)'+1= (偶数) (偶数)'+1=(奇数) したがって,m²=n2+ しないようなかの値は (m,n) が存在 ←偶数の素数は2だけ。 を満たす自然数の組 p=2