至急です💦学校で出された数Aのレポートです。 範囲は三角形の五心です。 理由の説明の仕方などがわからないです、、 どなたか解説お願いします🙇‍♀️ （マーカーは自分が書いてたものなので気にしないでください、）

三角形の傍心について 「数学A」の教科書には以下のように記述してある。 三角形の1つの頂点における内角の二等分線と,他の2つの頂点における外角の二等分線は1点で交わる。 △ABCにおいて, この交点は3つの頂角∠A, ∠B, ∠Cの内部に1つずつある。これらを, そ れぞれ I1, I2, I3 とする。 I を中心とし, I ] から BCに下ろした垂線を半 径とする円は、辺BC および辺AB, AC の延長 に接する。 この円を頂角∠Aの内部の傍接円, I を傍心という。 I2, I3 はそれぞれ頂角 ∠B, [ZCの内部の傍心である。 Is (2) キュウくんの結論は、偶然と必然のどちらか選びなさい。 B' U 10 lokal これを読み, タンちゃんとキュウくんは以下のような会話をしている。 タンちゃん 「線分IA, I2B, IsCが1点で交わっているけど,これってこの図に限った話で, 偶然なのかな。」 キュウくん 「線分11A, I2B, IsCは,それぞれ∠A, ∠B, ∠Cの2等分線だから、△ABCにおいて,その点は (①) になっているよ。 だから1点で交わるのは (偶然必然) ② だよ。｣ タンちゃん 「なるほどね、ありがとう! じゃあ, I I2I3に着目しても, 1点で交わることが偶然かどうかがわかるのか な｡」 V JENSTEY キュウくん 「図を見ると, I AI2が90度っぽいから,外心か垂心になりそう (③)な気がする。この点が外心か垂心かどち らかであることが言えたら1点で交わることが偶然かどうかわかるのになあ。」 タンちゃん 「どちらをいうにも, ∠IAI とかが90度かどうか説明する必要がありそうだね。｣ (1) キュウくんの発言における ( 内に入る用語を答えなさい。 AN (3) キュウくんの予想は外心か垂心であった。 どちらであるのか考えよう。 ※証明でなくてもよい。 ① 教科書を参考に、 外心と垂心はどんな3直線の交点であるか書きなさい。 ②外心と垂心のどちらであるか予想し, その理由を図や式や言葉で説明しなさい。 ※証明でなくてもよい 予想: 垂心である

大学入試科目について質問です。 画像の③④地歴・公民・数・理とありますが、 2科目を受けるパターンと1科目しか受けないパターンが分かりません。 物化生地の基礎を受ける時だけは2科目という認識で合ってますか？

学基 文学 g& 上・ 上, 「は る。 共通テスト利用入学者選抜 【教育学科】 4~3科目 ① 国 (200) 国 ②外 (200) 英 (リーディング･リスニング) ③ ④ 地歴・公民・ 数理 (100) 世B・日B・地理B・現社・倫・政 経・「倫・政経｣・「数Ⅰ・数A｣ 「数Ⅱ・数B｣・｢物 基・化基・生基・地学基から2」 ・物・化・生・地 職人トモニェミ 学から 1 [個別試験] 行わない。 LA トサ (15 リア 民 地理 11. EIN

中二の数学の問題です この図形の印のついた角の大きさの和が180°なのですが求め方が解りません 手が空いている人でいいので助けてください

2 <角②> 次の図で,印をつけた角の大きさの (1) [

この問題を教えていただけませんか？

19. [青チャート数学A 練習77] (1) 鋭角三角形 ABCの外心を0,垂心をHとするとき, ∠BAO=∠CAHであることを証明せよ。 (2) 外心と内心が一致する三角形は正三角形であることを証明せよ。

解き方を丁寧に教えて頂きたいです。 お願いします。

] 14. 熱効率 次の各問いに答えよ。 ayme (1) 熱効率 0.20のガソリンエンジンで、1.0Lのガソリンを消費した。何Jの 仕事を取り出すことができるか。 ガソリン1.0Lを燃やすと, 3.3×10Jの 熱エネルギーが発生するものとする。 (2) ある熱機関に3.6×10Jの熱を与えたところ, 9.0×10Jの仕事をした。 次の①と②の値を求めよ。 ①熱効率 ②外部に放出された熱量 [J]

至急です😭😭😭😭😭 多くてすいません、良かったら教えてください‪( •̥ ˍ •̥ )‬

● 基本問題 ペットボトルの中の空気をぬくと、図のようになりました。 これについて 減圧ポンプ C 学習 1 次の問いに答えなさい。 □(1) 表現力 ペットボトルの空気をぬいてい くと, ペットボトルの① 内側と②外側の空 あつりょく 気の圧力はそれぞれどうなりますか。 □ (2) 空気の重さによる圧力を何といいますか。 □ (3) ペットボトルの (内側) と (外側) の空気の 圧力を比べて、 等号、不等号を使って表しなさい。 □ (4) ペットボトルがつぶれたのは、何によるものですか。 ■ (5) ① 海面での大気圧は何気圧ですか。 また, ② 約何 hPa ですか。 空気をぬく。 2 水を入れて600gにしたペットボトルを, A100cm²とB50cm²の板にのせ て, スポンジのへこみぐあいを比べました。 これについて,次の問いに答え なさい。 C 学習 1 □(1) 水を入れて600gのペットボトル じゅうりょく にはたらく重力は何Nですか。 た だし,100gの物体にはたらく重力 の大きさを1Nとします。 □ (2) AとBの板では, スポンジのへこ A 100 cm² 「 (1) 1 B 50cm² ( (2) (3 み方が大きいのはどちらですか。 □ (3) AとBの板がそれぞれスポンジにはたらく圧力は何Pa ですか。 3 下のある地点の天気図記号と, 空全体の図3点について 次の問いに答え

カッコの穴埋めを教えてください！！

文化の始まり (1) 日本列島と日本人 0 日本列島の形成 約700万年前 )の誕生(発見場所:アフリカ) 新第三紀の中新世後期,[ )(氷河時代) 約200万年前~約1万年前 [ 氷期には海面が下降し,日本列島は大陸と3 →トウヨウゾウやナウマンゾウなどが渡来 →大型獣を追って人類も渡来(長野県野尻湖遺跡群) )であった [4 約1万年前~ 温暖になり海面が上昇し,日本列島が成立 2 日本人の形成 a.人類の進化 猿人 → 原人 → 旧人 → (5 b.日本の化石人類 発見 [6 新人段階のもの(静岡県浜北人,沖縄県( J人は南方からの渡来の可能性 (後期旧石器文化や初期の縄文文化には北方系要素もあり) J人) 特徴 c.現在の日本人 アジア大陸に住んでいた人々の子孫の縄文人と,北アジアに住んでいて弥生時代以降に渡来した 人々の混血の繰り返し (2) 旧石器時代の人々の生活 の石器時代の区分 使用石器。 ]時代 約200万年前~約1万年前 更新世 (3 J石器 )時代 約1万年前~ 完新世 (10 石器 2) 旧石器の発見 1946年,群馬県(! 確認 → 以後発見が相次ぐ ③ 石器の進化(打撃用,切断用, 槍先など) 打製石斧 → ナイフ形石器 → [13 )の関東ローム層から(12 )が打製石器を発見し,1949年 J→ (14 )(組み合わせ式,アジア北部から) の 人々の生活 a.食料獲得法 狩猟と採取 b.住居 獲物·食料を求めて移動する生活,テント式の小屋や洞穴が住まい 10人前後の小集団 C.生活集団 3)縄文文化の成立 0 自然環境の変化(約1万年前) a.縄文海進 地球の温暖化によって海面が上昇→ ['5 植物相の変化(針葉樹から落葉広葉樹,照葉樹へ) 動物相の変化(大型獣から中小獣へ) ]が大陸から切り離される b. 生物の変化

a,bが解を持つための必要十分条件って何ですか🤔同次であるということでしょうか

6. (1) 任意の 20e W に対して.MがW に属するというのは d =cWitdWz を満たす Cids Ra"aaじ2を在方る ニ といクニとで初ろ。 EVと tなるのは、M = av,+b2を満たすa、bcRが" に他じて在在するとうこと 2ある。 フまリ cid を定数,a.bを変数とする次の分性が-解が 左在する ニとpl"条イ件 2カる。 また aVi+ bV2 0 ClWi+dW2. 3 +b 2 2 a >C 0 td 4 2 行で表すと、 2 0 C-d 3 22 + 2 P 2c-41 拡大体数行に行の基料変形をする 4 0 C-d 0 3 2ct 2C 4作+3行えトーけ 2外テ+3年x(H) O2 4 20-d 2c-21 2 0 0 4行+2行×1-2) 3行+2行×(2) 10 1行ャ2行メーリ D0 0 0 2C ーマC+ e/ =2c-2d) 第1行,第4行 より arbが解をもっための必要+分件は 10=-C-d 0 ニ-2C-2d ニ t は aねぬむ」

これの答えと解説を教えてください🙏🏻🙇🏻‍♀️

問4 下線部(a)について、「市場の失敗」 の例として適当でないものを①~④から一つ選びな さい。 の生産効率を上げるために化学肥料と農薬を使用し、天候にも恵まれて豊作となったが、 価 格が暴落してかえって収入が減ってしまった。 2外貨の獲得を商品作物の輸出に依存している発展途上国では、輸出用作物の耕地を無理に 拡大したことで、土壌流出や土地の荒廃が深刻化している。 ③高度経済成長期には、工場からの汚染水や排煙に含まれる有害物質が多くの人々の健康と 生命を奪い、日本の公害問題は世界に大きな衝撃を与えた。 の一般に、道路は料金を徴収することが困難なので、 民間企業ではなく政府によって供給さ れている。

授業でやったんですがもー，全くわかりません。 どこを過去？完了形？とかにするのかもうよくわからない，時制の一致はしないでいいの？とか色々考えてしまってわからないです。 誰か助けてください。 お願いします🤲 できれば全ての問題を解説してほしいです。

200 EXERCISE - 1 本語の意味に合う英文になるように, ( ) に適切な1語を入れなさい。 A (1)彼女は学生であるようだ。 she seems ( .to ) ( be )astudent. t (2その女性は私の英語を理解しているようだった。 117 Seems that she is a stulent 2 22 T118 )(uverstan) my English It appRaNd that the homoh T3 y Eylid undey Stool The woman appeared ( |サは日本食が好きなようだった。 ) ( Seemed) that Lisa liked Japanese food. Seemed to lihe Jopone se foad、 2 与えられた語を適切な形に変え, 日本語の意味に合う英文を完成させなさい。 hears の形を f Seems that she tt er the heus A B 1)彼はその結果を知っているようだ。[know] Itnaw the result. He seems to [hear] hear to hare heaid the news. (2)彼女はそのニュースを聞いたようだ。 のニュースを She seems to tn (3) メアリーは昨日, 忙しかったようだった。 [be] たe fon nas sang hd feen apenid 6 kwe Mary appeared to _/e busy to have feen busy yesterday. haf isen t AeNed that May y yesielday. 3 日本語の意味に合う英文になるように,( ) に適切な1語を入れなさい。 3) 大造 6113 CO (1) 彼は今 るようだ。