高校英語の問題です。 (2)(3)の文があっているか、間違っていたら正しい文の書き方を教えていただけると幸いですm(_ _)m

高二、数学の問題です。 (1)の解き方を教えてください🙇‍♀️

Z3 座標平面上に放物線C:y=1/2x4xがある。C上の点でx座標が2である点をAと し、点AにおけるCの接線を!とする。 (1) lの方程式を求めよ。 (2) C, l および直線x=t (t>2) で囲まれた部分の面積をSとする。 Sをtを用いて表せ。 (3)Cとx軸で囲まれた部分のうち, 直線 x=t (2t<8) の右側の部分の面積をTとす る。tが2<t<8 の範囲で変化するとき (2)のSについて, S+Tが最小となるtの値を 求めよ。 (配点 40 )

高二の数学の数学です。 (2)の解き方を教えてください🙏

(1)の解き方を教えてください

1、5番なのですが、a,theの違いがわからないです。 テストなどで新しい例文が出てきたときにどう対応すればいいのかも教えて頂きたいのです。 お願いします。

347の考え方教えてください🙇🏻‍♀️

物理基礎の問題です。 48の答えがなぜB，D，Fになるのかを教えて欲しいです。

これは合っていますか？ 直す文があったら教えてほしいです🙇‍♀️

単体と元素についていまいち違いがわかっていません。 調べたところ元素は触れることができない、単体は触れることができるそうなのですが、6、7番は触れられるのではと考えてしまいます。他に的確な考え方が合ったら教えて頂きたいです。

5元素と単体 次の文の下線部は,ア.元素, イ.単体のどちらの意味で用いら れているか。 (1) 鉱山から銅やヒ素を含んだ水が川に流れ込み、 その流域に鉱毒問題が起こった。 (2) 塩素は少し水に溶け,その水溶液は漂白剤や殺菌剤として利用される。 (3) 地殻全体の質量の約 47%は酸素である。 (4)空気中には酸素、窒素などが含まれている。 (5) 黄リンは, 自然発火するため水の中に保存する。 (6) デンプンやセルロースは,炭素, 酸素, 水素からできている。 (7) 速効性の窒素肥料として, 硫安 (硫酸アンモニウム) が使われる。 (8) ダイヤモンドとフラーレンは,炭素の同素体である。 1 例題2 ヒント 1つの元素だけでできた物質が単体。 基本例題 3 混合物の分離 次の(1)~(3)の方法で分離できる混合物は, それぞれ下のア~ウのどれか。 (1) 水を加えてから, ろ過する。 (2) 蒸留する。

なぜARC=ABCなのですか？

[問題] 千葉県の学校で2月のある日に次のような観察を行った。 ① 図1のように, 水平に置いた厚紙に透明半球と同じ直 径の円をかいたあと, 中心の点をとおり直角に交わ る線 AC と線 BD を引いた。 方位磁針を使って線 AC を南北に合わせ、円の上に透明半球を置いた。 図 1 R 南/ A 10 ● (3 太陽の位置を午前9時から午後4時まで1時間おきに, サインペンで点(・)をつけて記録した。 その点をなめ らかな線で結んで透明半球のふちまでのばし, 厚紙と の交点を点P, 点Qとした。 また, 太陽がもっとも高 くのぼったときの位置に印(○)をつけて, 点Rとした。 巻き尺で測定したところ, 透明半球上の点Aから点R 図2 R Q A 10 P/B までの長さは8cmであった。 また, 弧 ABC の長さは 32cm であった。 次の予定分の 図2のように, 薄い紙テープを透明 半球にあて、記録した点を写しとり、 点P,点Qで紙テープを切りとった。 図3 (2月のある日の紙テープの記録) R P 18 A