(6)がわからないです。教えてください🙇🏼‍♀️🙇🏼‍♀️🙇🏼‍♀️

センター試験 改題 月 日 74 「の図のような直方体 ABCD-EFGH において AF=10 AF=8, AH= 10 とする。 こ のとき、次の各問いに答えよ。 A(o 100 = (o+x? T0 40- x? 3.50 3-ズ H 44-10t2? C 5¢ -X 2160 2130 3(5 (1) 線分FHの長さを求めよ。 316 cos ZFAH の大きさを求めよ。 (3) AAFHの面積を求めよ。 1o+ズ-64 ス-54 =316 さらに,△AFHの内心をRとし, 直線 FRと辺 AH の交点をPとする。 (4) 線分 APの長さを求めよ。 (5) PF:PR の比を最も簡単な整数の比で表せ。 (6)四面体 EAPR の体積を求めよ。 5 100= (0+X? 90 -x 26 - ズ (2006 (6S- センター試験 本試 改題) (0o - (0+x (4)A & us 2:3. 90 - x AP=4 HH gnぞe S30 36 - X (os 4 作:卵=31. 64=104x?% 50 70 (S) 12:4 3:1 20 (5,0 (2 54 - x2 316 Sin To 2 20 90+54 144 こ2. (o 3,6ス35×→ 9.60 3 lo 36 64+100 -14582 3 Cos CFAF= 5xAro x。 8 5150 5130 216 2 2.8、0 -9N -3150 =356 ニ 160 3 = 15,6 36 2 -SincFAH= 64 STncfAH= 63 64 37 36 SincFAH 37 2 38

途中式違うのがわかりながらも、公式を使おうとやってしまいました💧 正しい答えにならなかったところなど指摘していただきたいです💧

(3) (a+b+c)(α"+6°+c°-ab-bc-ca)

答えがありません 教えて下さると嬉しいです。

Ja omo 0 mnつっ He me ー…… ee ee =oweecfaWRをWe awンンョン人 0にたつ memeeornaY と26 ee たた ラン masmmeaesrua<=Ebeのttで0 しました esten eeeire kumr ver oe ok のウー 4 www )wuueemiarwwwas4mmm のokk 。 のake oeeek owa 0おというので、生の人たちはSのきった repk ww wo( )teueamowrowrarwmeeieriptberiorm Ose のeoed のemo のendee 人できえの本のレベんはここにいるETだ mnow my Febiawikw me( )wetokbidnek のee 。 のme awe ome

自分の解答の手順だと答えに辿り着けますか？グラフを描こうとしたときaをどこに置いたらいいか分からなくなりました。この続きからいければそれを。 またいい解答法があれば聞かせて下さいください

2 12 絶対値つき関数/折れ線 (文字定数人入り) アプ(ヶ)=テ|リァ十2|二|テー3|キ|ヶーZ| とする. 次の問いに答えよ。 (1) Zを定数とするとき, 関数ニア(ヶ) の最小値 を ? を用いて表せ.

この問題を教えてください🙇‍♀️！

アニの cfAg' グ . 6?二22の上2“ニー64 をみたす自然数 (?, とします。 (10り 5 ⑳ opいてピビッンターー ※ろ / ヵ) の組をすべて答えなさい。ただし, g>5 ロ の ク り /

丸してあるところが分かりません、教えてください

、3| 各組の文がほぼ同じ内容を表すように, に適切な 1 語を書きなさい。 4点X9 (18舟 Q⑩ 翌 This question Was more difficult than those ones. (船橋 っユSea than this one. @⑨ My hair is longer than yours. <阪女学院) Yourhairis Those questions 隔生生生才縛二症IOnpe2S

横向きですいません！ （４）について、 なぜmustを使う疑問文では 行けないのでしょうか 教えてください！🙇‍♀️💦

4) 神戸で電車を 乗り換えないといけませんか ーーいいえ, その必要はありません. at Kobe? 一 No, you 1 AacfAEoS inEoNFEAOAIIGN

この長文の、サポーティングセンテンスはどれですか？

ーー ーーーーーーーーーーーーー、ー、 ーー NeasmsfrG0imnUmeiy Ater graduating from high school many stdents go on to niyersity DAt theirreasons forentering higher educationvary First many students attend univereity idy_a particular Subject in depth. Unlike high schools which require students Io take a wide range of classes, university curricuiums aow p/79/ Sndents to choose a major Im each majon a number of Specfalized courses are offered and they are taughtby experts mthe fiolds・ Moreover universities have various research faciiities that help students learil Another comfmon reason for going to university is that a college educatioi roften leads to a better career in the future。 m many countries: people with university degrees tend to fnd betterpaying jobs than Those without them。 In addition some universiies provide their students with opportunites to acquire practical skis that can be useful in the real world。 such as accounting, using Computersy apd speakdng foreign languages HOWver in spite

世紀の話が入ってきて、良く文の内容が掴めません、教えてください

TYOS古凸ごせ財8深型ツマ (r融店 | cowdooh計 には 。のへAO守古台m ovkr oe史めきき 6 にNR oツをビッ 020六へCc reg肖中3っ至S XS YS六きるSyn時ききSさSe ざさ 受rrrvs rw aow rすへ古き 和S潤天さき(c -評滞下次のrのがそるビスへok 普KSSS(r強憶Sと喜マsy -Rrokow交なと 9シマや ovrdrrrSとマタowyかS >社SさSr で常不」 off 消RYOKOK立Sとどきと刀還 ctOKS計へ丸いて 貴志9計 .后さchrrrが0へ訪さきす准ごSr 呈雌ききさジ(r師胃 rwと On ほこ 24CmOぶ半MとSみ妹包昔 。cW マコ 9記へ史生の し古計のせ 。みごMow1 こ如ご妥上 ゅ史trYry しそのと ONご 加ら| ご姜対棚誰G守

世紀の話が入ってきて、良く文の内容が掴めません、教えてください

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