（1）（2）解説お願いします!!

身近な自然環境の調査 3 ある川の水のよごれの程度を調べるために水生生物を調べ ると、図のようなアメリカザリガニがたくさん見られた。 (1) この川の水のよごれの程度を,次から選びなさい。 教p.270~275 for ア きれいな水 イ ややきれいな水 ウ きたない水 エとてもきたない水 (2) アメリカザリガニのような外来生物がふえると,その地域にもともと生息して いた在来生物の生存がおびやかされる場合がある。その理由を1つ書きなさい。

内容を確認しよう(1)の回答と(2)があっているかを 教えてください

dJiw ○区切りごとに意味をとりながら、音読しよう。 オリヒメのアイデアは彼自身の ① OriHime was created by Yoshifuji Kentaro.// ② The idea for OriHime / オリヒメはヨシフジケンタロウによって作成された。だ 経験から生まれました。 came from his own experience.// ヨシジは幼い頃強年半学校に行けませんでした。 (1 ③ When Yoshifuji was young,/ he was not able to go to school / for three GAL and a half years. // ④ He wanted to attend classes, / but he could not.// ⑤ He | CONTA 彼は指当に出産したかったのですが、できませんでした. bell 彼は「もし分身がいるならば、学校に行かなくてもクラスメートと 彼はとても孤独でした was extremely lonely. // ⑥ He thought / “ © If I had an avatar, / I could be 一緒にいれるだなと思った。 このころ、彼はロボットの with my classmates / without going to school." // ⑦ During this period, / he 設計に興味を持つようになりました。 Ahoasen became interested in designing robots.//aao ヨンフジは工業高校に入学しました。 18歳のとき、彼はアメリカで NOLEGGERT ⑨ Yoshifuji entered an engineering high school. // ⑨ When he was 18,/he 開催された工学コンテストに参加しました。彼はそこで様々な人に出会い took part in an engineering contest/ in the US. // ⑩ He met various people' 人とのコミュニケーションが苦手な人を助けるという目標を見つけました。 there / and found his goal: / to help people / who cannot communicate with FIST JAF そのため、彼は自分自身を「ロボットエンジニア」ではなく「ロボットコミュニケート others easily. // ⓘ That is / why he calls himself / a “robot communicator,"/ と呼んでいます。 vata: not a “robot engineer." // 1 Intubat) Po の THERIVE Yagailest Tied aaangx9 1989miHi One WoH( 5 scl 解 10

回答を教えてください

Lesson 8 Avatar Robots Section 1 ◎区切りごとに意味をとりながら、 音読しよう。 Thisat lawtChasmin 18108m que deboyen diw addon Bin en ni asijilideaib OriHime is a new type of robot. // The robot functions as an avatar/ for people in remote places. // If they use OriHime, / they can talk with express variou s various feelings/ other people / near the robot. // @Users can also by controlling the robot's head and hands hands freely. // amo abrito hitornicht people can control the robot wisio 5 OriHime is 23 centimeters tall / and has a camera, / a microphone, / Ⓒ and a speaker inside. // It can be controlled / with a computer / through the Internet. // Even physically disabled fo ton Luteen ei ami physically disabled people / can control the robot / esitlumtib redio eved odw 980dt 101 Luigled oal // with a special eye tracking system of ben msx 10 we r®Orihime was developed for people / who cannot be in a certain place / 11310M for various reasons. // It can be seen in classrooms, / business meetings,/ family events, and many other situations. //ed emiHiO,08IA 90вlq 単語・熟語を確認しよう 意味を辞書で調べて書き入れよう。 brewoyblandit as libnaid 9) microphone on avatar, gavollabw onthedy 名 [máikrǝfoun] yo, dice insa physically [fizikli] izikli ideoY 910ted tout bultwies asty drement TUS 視線入力装置 (眼や指先しか動かせな 11) eye tracking system To The caい人のための意思伝達装置)h others 12) tracking [trákin] the Nep 13) system [sístəm]_ebrow) MW 1) Orihime red on blu オリヒメ (分身ロボットの名前) prt 2) avatar [ævətà:r] 3) robot [róubat] 4) function [fánkfn] 5) remote [rimóut] 6) control [kəntróul] way 教科書 pp. 116~117 7) freely [frí:li] 8) centimeter Yoshi [séntəmì:tər]ght, コラム アバターロボットへの期待 BI 20 10) D} -CAJEST^H created Orihime, he - Orifime could help előfedulo more people." So he cally has the same functions as SAMIHO AMIERU Golevab og mun beldega AnaitanX9.5** 1 う警備ロボットなど、 多様なアバターロボットが開発され、 実用化が進んでいます。 19 α-amiHiTO 遠隔地に暮らす親戚が子育てに参加できる育児ロボット、 工場や倉庫の見回り・ トで行

【至急】 X=平仮名二文字　　 Y=平仮名二文字 Z=平仮名三文字の動詞 を考えて書きましょう　が分かりませんどなたか教えてください。

地面 え続ける。 し、まる く。〈中略〉 それは、 ぼさぼさと 思えない自 てきちゃった。だからここの空気さえもとても大切に思えるのよ」 ほほえみながら両腕で空気を大切そうに包みこむ仕草をした。 「いけない。こんなことしてたら、間に合わなくなっちゃう」 あわてた様子で、次の調査地点に移動して同じ作業をくり返した 空高く、鳥が鳴きながら飛んでいった。 「あら、イワヒバリ」 の名前が ヒメさんは上空を見も x に名前を言う。鳴き声Y で、鳥 らしい。ノートにイワヒバリと書きとめた。 「こんなものかな。 雄太くん、ありがとね」 ヒメさんが一息ついた。 えが にっこり笑うヒメさんにつられてぼくも笑顔になった。 (にしがきようこ『ぼくたちのP(パラダイス)』 による。) N しぐさ

②で、答えが「水の通り道がない」なのですが、 「維管束がない」でも丸になるでしょうか🧐 分かる方お願いします🙇‍♀️

(4) 次の文は,観察から植物の分類について考察したもの である。 下の①,②の問いに答えなさい。 観察1から,ツユクサはひげ根を, ヒメジョオンは 主根と側根をもつため、それぞれ被子植物の単子葉類 と双子葉類に分類することができる。 観察2のツユクサとヒメジョオンの切片の断面にお いて, 色水で染まった部分は、維管束の中にある, 根 から吸収した水の通り道を示しており, 切片の断面の 特徴からも、ツユクサとヒメジョオンは,それぞれ単 子葉類と双子葉類に分類することができる。また, ス ギゴケは、切片の断面に、他の3種類の植物に見られ る ことから、コケ植物に分類する ことができる。 下線部について, 単子葉類と双子葉類を分類する切 片の断面の特徴を、 それぞれの特徴を明らかにして, ｢維管束｣ ということばを用いて書きなさい。 (2点) (2) ] にあてはまることばを書きなさい。 (1点)

勉強に関係ない話しですいません🙇‍♀️ヒメジョオンについての質問です。 ヒメジョオンの葉脈は網状脈か平行脈どちらでしょうか？

身近な生物の観察のハルジオンという花とヒメジョオンという花の見分け方とかってありますか？

先に ハルジオン [双子葉類・合弁花] 道端や畑の周囲などに群生する。 くうどう 茎の中心部が空洞になっており, つぼみは下を向いている。 10~50cm 春~夏 30~100cm 春~夏 植物。 葉と茎の間に黄色い花が つぶじょう つく。 実は赤色の小さい粒状 ヒメジョオン [双子葉類 合弁花] 道端や畑などに群生する。 ハル ジオンに似ているが, 茎の中心 は空洞ではないなどのちがいが ある｡ 5~10cm 春~夏 30~150cm 夏

中2生物 血液と血液の流れ 写真の1⃣（2）の答えがなぜ「えら｣ になるの分からないので理由を教えてください。 お願いします🙇‍♀️

血液と血液の流れについて調べるために、ヒメダカを使い、次の観察を行った。また、観察後、ヒトの体のつくりと血液の循環 について調べた。あとの問いに答えなさい。 【観察】 図1 操作1.図1のように、ヒメダカを水といっしょに小さなポリエスチレンの袋に入れ、顕微鏡のステージに 載せる。 操作2.尾びれを100~150倍の倍率で観察する。 操作3.観察したようすをスケッチする。 図2は、観察したようすをスケッチしたものである。 観察の結果、図2のように、血管の中をたくさんの丸い粒が、同じ向きに流れていることが観察できた。 この丸い粒の大部分は赤血球である。 (1) 赤血球に含まれていて、酸素の多いところでは酸素と結びつき、酸素の少ないところでは酸 図2 素をはなす性質のある物質の名称を答えなさい。 (2) ヒメダカの器官のうち、(1 )の物質が酸素と結びつく器官の名称を答えなさい。 る 6 OO O0 莫式的に表したものである。出血したとき、血液を固める つ選び、記号で答え 血管

至急お願い致しますm(_ _)m 分からないので解説できる人お願い致しますm(_ _)m

国 ある川で水生生物を採集したところ, 図の3種類の 一生物 (幼虫) が観察されました。 国 (1) 水生生物を観察することによって何がわかりますか。 次のア~エから選び, 記号で答えなさい。 ナガレトビケラ ア川の流れる速さ イ 川の水の温度 ウ 川の水のよごれぐあい エ川の深さ サワガニ 図(2) 図の生物が観察されたことから, (1)の結果はどのよう であるといえますか。 ヒラタ 、カゲロウ 回2 P~Rの3地点において, 割りばしとひもを使って 50cm四方のわくで土壌を囲み, 土壌動物を採集しまし た。表1は, それぞれの地点に置いて採集できた土壌動 物を,自然環境が変化したときの影響の受けやすさをも とにA~Cのグループに分けて○で示しています。これ について、次の問いに答えなさい。 (1) 採集したムカデ, ミミズ, トビムシを, 生態系におけ る生産者と消費者に分類すると, どうなりますか。 次の ア~エから選びなさい。 R 表1 P Q 土壌動物 オオムカデ リクガイ ヤスデ コムカデ ヨコエビ Aグループ (5点) ミミズ ガ ワラジムシ Bグループ (3点) ゴミムシ ゾウムシ コウチュウ ア すべて生産者である。 イムカデは消費者, ミミズと トビムシは生産者である。 ウムカデとミミズは消費者, トビムシは生産者である。 エ すべて消費者である。 (2 自然環境のつり合いがとれているとき, ダンゴムシと クモの数量的な関係はどれに近いですか。 アダンゴムシのほうがクモより多い。 イ数は同じくらいである。 ウ クモのほうがダンゴムシより多い。 Aグループに属する動物を5点, Bグループに属する勤物を3点, Cグループに属する動物を1点と し 提集した動物の種類の数の合計点をそれぞれ求めると, 開発が進んでいない場所ほど, 点数が高く。 なります。環境が最も自然の状態に近いと考えられるのは, 地点P~Rのどれですか。 カメムシ トビムシ ダニ クモ ダンゴムシ Cグループ (1点) ハエ ヒメミミズ アリ ハネカクシ O ○0000O0 O O0 ○○000○O〇〇 O0 O O ○000 ○○0000〇○

下の画像の問題がわかりません。 解説と解答をお願いしたいです。

血液の流れ みぎず みず いっしょ ちい 5 右図のように、ヒメダカを水と一緒に小さなポリエ ぶくろ ぶ ぶん けんびきょう かんさつ チレン袋に入れ、尾びれの部分を顕微鏡で観察し ア 血管 骨 イ ず けっかん かんさつ たところ、図のような血管のようすが観察できた。 00 まる つぶ なか ふく せいしつ まる つぶ (2)丸い粒Xの中に含まれているへモグロビンの性質によって、丸い粒Xは さんそ はこ せいしつ せつめい 酸素を運ぶことができる。ヘモグロビンの性質を説明しなさい。