赤字で書いた所はどこから出てきたのでしょうか？特に北京の緯度にほぼ相当する北緯「40」度というのはどうやって求めたのでしょうか？それと、経緯度の差といのもなぜ20度と分かるのですか？

4 第1部 地理情報と地図、 図表の読解テクニック 実践 第1問 関 図1中の東京からみたペキンの方位とおよその 離との正しい組合せを,次の0~0のうちから 一つ選べ。 [2010 年地理 A本試) 0 2 3 方 位 距離(km) 北北西 西北西 西北西 5,000 北北西 2,000 5,000 2,000 東京 図1 ベキンラ1ピE 緯線·経線は15度間隔。 東京を中心とした正距方位図法による。 国境線は,設問にかかわる部分のみを記入した。 ■着眼点■ 次の文章の【 1に0~0の記号を,) )に下の語群から適当な語句を選び記入しなさい。 正距方位図法では,図1の(中iy)(ここでは東京)からの距離維と方位が正しく表示される。東京から みたペキンの方位は西よりもやや北になるので グ 102) 1のどちらかが正解になる。 正距方位図法で地球全体の地図を描いた場合,その形は円になる。中心から最も遠いところは,地球の 反対側の点=(°対藤系)に相当する。中心から円 )までの長さ= 半径は,地球の半周 ((20000) km に相当する。 教科書や地図帳で東京中心の正距方位図法をみると、東京ロンドン間の長さはほぼ半径の(°る に相当する。したがって両地点の距離は約(10000)) km である。東京ペキン間の距離は、東京 ロンドン間の距離の約(/5 にあたる。 距離を求める別の方法もある。緯度0°の緯線の地球一周の長さは("40O00 cos 0であるから, ペキンの緯度にほぼ相当する北緯(40)度の緯線の長さは約30,600kph である。東京とペキンの経 度の差は約(90 )度だから, 30600 × (" 200) /360 に近い値が両地点の距離になる。 A79ン(時差のにみ) ち 語群 円周 対瞭点(中心 20 40 10000/20000 40000 1/2 A/5] ☆ここがポイント☆ 正距方位図法=図の中心からの距離と方位が正しく表され, 半径が 20000km に相当する P 緯度0°の緯線の長さ3D 40000 × cos θ (km) a中心 6対聴点 ©円周 20000 1/2 10000 ③ 1/5 40000 ①40 ① 20 解答

写真の赤で書いた部分が模範解答です。 私の解答ではダメでしょうか？ 教えて頂きたいです！

問1 英語を話すことが得意ではない学生のためのプログラムがある。 き人] There is a proge fr the stuwlkent方 whe ote mot gonod ot pefing Englich ih S 問2 彼らは動物園で象たちと遊ぶことを楽しめる。 h They com enjey playing wth the elephorta ot the z Can

⑺の質問です 解答と逆の答えが出てしまったのですが、何故か分かりません…どこに原因があるのでしょうか？ 写真は1枚目が問題、2枚目が解答、3枚目が私の計算過程です！

5-1 次の不等式の表す領域を図示せよ。 ァ>-2x+1 (4) x+y <4x (2) 2.x+3y 6 (5) (x+y-1)(xーyー1)>0

正弦定理が全くわかりません。 ここの問題わかる肩教えてください

の範囲は, である。 36 正弦定理 △ABC において (1) A= 135。, BC=2、6 のとき, 外接円の半径は ア である。 (2) AB = 4, B=60°, C= 45°のとき, CA= である。 エ ヘコナ中I田

文法の質問です。 Most people read more novels in the summer than they do during the school terms, when homework takes up their time. という文についてです。... Read More

英語です 英作をしたので添削をしてほしいです！ 1枚目　問題 2枚目　私の解答 3枚目　模範解答 です 問題文にあるdormitoryの意味が分からなかったので、大学1年生の時に誰かと一緒に住むことはいいことだと思うかどうか、というかんじに解釈して、一人暮らしの方がい... Read More

中 mm many countries, first-year college students are required to live together in a dormitory. Do you think it is a good SysStem or not? Give your opinion with three reaSonS to support i. Write your answer in 80 to 120 English words.

分かるところだけ教えて頂けると嬉しいです🙇🏻‍♀️

上吊はいけない。 mk in the Mom

漸近線はy=x+2なのになぜこのグラフは漸近線を通っているのですか？

《至急》 (1)です 下線部の、ゆえにのとこがなんでそうなるのか分かりません よろしくお願いします🙇🏻🙏🏻

0人 /穫式を証明せよ。 央ーー 病g2中IM AA psr@ 局orurron 不等式の証明 4=0,生0 のときま 4ミpでう 42ミリ2| (1) 内積の定義を利用するか, または成分を用いて証明する。成分を用 するときは,|2・5ドミ(2|2D* を示す。 (2) まず, 右側の不等式 |Z上<|Z|+|7| を証明する。途中, (1) の結果 できる部分がある。左側の不等式 |Z|-|5|s|Z+5| は, 先に示した大 等式を利用して示すとよい。 (隊RPO RSE 信 7=0 または 5=0 0 のとき, 7王0 |IZl|に0 であるから |⑪ |Z・5=|ZI 2キ0, 2キ0 のとき, のとののなす角をのとすると 2.5三|Z 2lcosの ー1ミcosの=1 ゆえに |Z-8=|Z|cos四2 をlcos9|ミ1 NAK を等号が成り 識 2=(/。 5), 5ー(c。 の とすると ー S和 (ZI2D*-|Z・ 人 + の)(c<二の(2c填069) ー/272上52c2ー22c09三(gg一pc/(テ0 よって |Z.5Pミ(ZI5D* es |2.=0. |Z上|ほ=0 であるから |Z.引zi 条件 「2- )

分からないので教えて下さい。

ie 攻p.59 Level Up 10 3 次方程式の応用 J16 立方体の縦,横をそれぞれ 4cm 伸ばし, 高さを 2cm 縮 グイ めて直方体を作ったら, 体積がもとの立方体の 2 倍に なった。もとの立方体の 1 辺の長さを求めよ。 訪体の加辺の長きをcm とすると, 直 ②を展開して整理すると の長さは (*十4)cm, 高さは パー6272モ32三0 鉛ie20) ルール>0, (ala2)(Gcass2Daa(0中ix ーー 2。 4 人 ① ①より ァー4 2%% …… @ | よって, 立方体の1辺の長さは 4cm 求めよ。