授業でmusicやsportなどの何かお題を与えられて、そのお題についてALTの先生に1分間質問するのですが、どのお題にも対応できる質問ってありますか？ （ちなみにお題はmusic、movies、sports、food、books、the Internet、anime、mu... Read More

関係詞2 あっているかどうか教えて欲しいです🙇‍♀️ 間違っていれば回答よろしくお願いします🙏

2 日本語に合うように,()に適切な語を入れなさい.(3点×6=18 点) 1. The child was saved by the fireman, ( who )( he ) so brave. その子はその消防士に助けられたが,彼は本当に勇敢だった. 事敵な 2. The place( where )we spent our vacation was beautiful. 私たちが休暇を過ごしたところは美しかった. 3. Mr. Kimura asked her the ( reason)( ) she was late for school. why 木村先生は彼女に遅刻をした理由をたずねた. 刻してた。 4. We went to the zoo, ( where) we had a good time. 私たちは動物園に行って, そこで楽しく過ごした. 5. John often watched Japanese anime. That( is how ) he learned Japanese. ジョンはよく日本のアニメを見ていた. そのようにして彼は日本語を学んだ。 6.I love autumn, (when ) leaves of some trees.turn yellow or red. 私は秋が大好きで, その頃には木々の葉が黄色や赤になる。

関係代名詞 課題が出たのですが分からないので教えて欲しいですm(*_ _)m

日本語に合うように, [ ]内の語句を並べかえなさい. © 1. [ saw / the first /I/movie / that ] was an anime movie. 私が見た最初の映画はアニメでした。 2. I have seen[ all / made / that / the anime movies / were ] by Miyazaki Hayao. 私は宮崎駿が作ったアニメを全部見ています。 3. [ have ever seen / movie / I/ the most interesting / that ] is My Neighbor Totoro. 私が今までに見た中で最もおもしろい映画は『となりのトトロ」です。 る。

自動詞+不定詞の問題です なぜ予定の話であるのにgoing toがないのですか？

その会社は、来月大きなコミックマーケットを開催 The company is to hold a big comic market You are to write a report on anime by this O 「鳥獣戯画」 は、 日本で最も古いマンガのよ Japan. next month. する予定だ。〈予定) めなたは、今度の金曜日までに、 アニメについてレ ポートを書かなければならない.(蓋務,命令会) Friday.

これの答えが分からないので教えてください お願いします。オールアボードのワークブックです

Lesson 3Let's Practice! Cool Culture from Japan Lesson(3 5次の日本語に合うように, [ ]内の語句を適切初に並べかえましょう。 エ music (1) 私はケーキを作ることができます。 ウ use (1) adult イ computer [can /I/make]acake. Culture ウ kid エ library (2) similar イ find (2) その男の子は自転車に乗ることができません。 ア drive a cake. [ride / cannot/the boy ] a bike. adwt aanhaal mmanaa CXPerieh (2) 大人 anime ccharacter actaaly sSimilar 2次の日本語を,指定された文字で始まる英語にしましょう。 Ipviess (3) ジャックはテニスが上手になるでしょう。 (4) 年1回の a bike. (1) アニメ [will / Jack / be]agood tennis player. (3) キャラクター (6) マンガ (5) 実際に (8)…を経験する (4) 結衣はこのコンビューターを使わないでしょう。 a good tennis player. (7) 似ている [not / Yui / use / will ] this computer. 3( )内から適切な語を選び,文を完成させましょう。 the piano well.(play / played / playing ) Japanese.(speak / speaks / spoken) () Ican Play this computer. 6次の英文の意味を書きましょう。 (2) Mr. Jones can to Hokkaido next month.(go / goes / went ) (1) My sister can speak French. (3) Yui will work tomorrow. (doesn't / won't / didn't) 私の姉は( (4) My father (2) Icannot visit you tomorrow. 4次の日本語に合うように,空所に適切な語を入れましょう。 私は明日,( (1) 私の母はとても速く泳ぐことができます。 (3) We will eat ramen with Jack today. My mother Swim very fast. 私たちは今日,( (2) ソフィーは漢字を書くことができません。 (4) Ken won't play soccer next Sunday. etl im Sophie write kanji. 健は( (3) あなたはテントを張ることができますか。一はい,できます。 7次の日本語を英文にしましょう。 you put up a tent? (4) 明日は雨が降るでしょう。 (1) 健はとても速く走ることができます。 It rain tomorrow. 5) 私はそのかばんを買うつもりはありません。 (2) 私は明日,その本を読むつもりです。 buy the bag. 30 31

2番わかる人教えて下さい!

Living with Robots Lesson( 4 5次の日本語に合うように, [ ]内の語句を適切に並べかえましょう。 (1) 私はタマと呼ばれるネコを飼っています。 I have [cat / called / a /Tama]. I have Cat Called Tama. a (2) これは有名な芸術家によって生み出されたアニメです。 This is [ by / anime / the / created ] a famous artist. This is a famous artist.

至急 この問題分からず困ってます！、助けてください

DATE 比較 回和訳 There hapened teル accidente in as many days. 2 2 Lucy cah no more swin than a hanimeh can. *3. The student is as diligeht as any 4.1 am not lss anxious thon yalu to stuly abiced. to stely aliad. 5. The problen is ho less importaht- than that ohe. 同じ文に 1.4 whale is ho mee a fish thon a hokseis. 2C))ahoisei9 Arlale i9 hot a tish c 2I owe lün inb less than ten thousand yeh I owe hin ( 21))te +housan d yeh 3.As he is hot intelligents so. I om hut,, either I am ( ) ( intellgent() he.1. B [Hhe t ビと較級調て」 LAs he grew oldek. he telt more 1onely. Lo sornernで始めて、 2.As S0on _os he san Nanoy he tell in bye with her. Iasn03を用した比脈表境で) 3.M4 Bther is aliays vehys Vety uy

まじ英語分からない！あせあせ

H 日本語の意味に合うように、( )内の動詞を適切な形に変えて空欄に入れましょう。 (p.49 p.52) (1) ジョーンズ先生は海外旅行をすることが好きてです。 ミニドラマの 本文のポイント等を丁寧に想してく 組を聴い ク込む Mr. Jones likes abroad. (travel ) (2) アニメのコスチュームを着ることは楽しい。 時数代替は年。 規告用器を付けたレポ (3) 修造はテニスを教えることが上手です。 で) おは出席時数として認さ せん anime costumes is fun.( wear ) なると再提出でさません Shuzo is good at 分からつない場合は tennis.( teach) (4) 結衣の趣味は外国の硬貨を集めることです。 Yui's hobby is foreign coins.(collect ) とは何ですか。 (80平以上書くと) (5) 一緒に昼食をとりませんか。 lunch together? (have )こまで必ず くこと How about CHECK

教えて欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️ 日本語訳も出来たらで良いので教えて欲しいです🙇‍♀️

2[ ]内の動詞を適切な形にして,空所に入れなさい. 1. This picture of Kinkakuji Temple 2. Mt. Fuji can last summer. [take] from our school on sunny days. [see] 3. The new Italian restaurant now. [build] by young people overseas since the 1960s. 4. Japanese anime [enjoy]

この問題の答えが無くて答え合わせしてほしいです！見にくくてごめんなさい。

Practice 家庭のルールを述べることができる。 iteresies anime? 「各文を,肯定文は否定文に, 否定文は肯定文に書きかえなさい。 1. He is in the living room now. 2. Kate speaks good French. 3. We had a school festival last weekend. 4. The video game isn't for two people. 5. We don't believe his sad story. 2 各文を Yes / No 疑問文に書きかえ,応答文の( )に適切な語を入れなさい。B v6brihid oV nm 1. Daiki walks to school every morning. ?” “Yes, ( 2. The party was fun. no ne ?" “No, 3. Your sister joined the swimming club. ?” “No, ( antastic 下線部が答えとなる疑間文をつくりなさい。 1. Her brother ives in Sapporo. 2. They visited the zoo last month. 3. Emily returned from Paris last week. 4. Fred bought a new racket yesterday. 5. That is Lisa's umbrella. 6. He went to bed early because he was tired. 4 日本語に合うように,( )内の語を並べかえて英文を完成させなさい。 D 1.外は寒いですよ。 コートを忘れないようにね。 It's cold outside. ( forget / coat / don't / your ). notsmotni eyx 2. 私に誕生日プレゼント ? なんて親切なんでしょう。 A birthday present for me? ( kind / are / you / how )! O9US,olloH 3. なんておいしい料理でしょう。どうやって作ったのですか。 (dish / this /delicious / what / is / a )! How did you make it? 1o sno Lesson 1