この1と2の例文の使い分けとかって、あるんですか？

Focus 004 選択疑問文 1. "Do you want tea (^) or coffee ())?” “Coffee, please." 「紅茶がいいですか,それともコーヒーがいいですか。」 「コーヒーをお願いします。」 o 基礎か 英作文 印文英計 ポイント 2. Which do you like better(), cats(ノ) or “I like dogs better." 「犬と猫,どちらが好きですか。」「犬のほうが好きです。」 dogs()?" 入試に 010 IrrerA aod 過去に出 掲載して

Aの部分訳すとどうなりますか？

BI に3 Era oddto 4 9rMotd。oA KKepo』 Aouor jo xnm ga er 。9Idg44Od pe eiqrerAiP 92nm9Srp 'orqgznp T 4t SD1O4A 19H1O TI 4nOqB たrreo 0 Pue prerp SA 000' SVTO5 たonomr jo srTenb joqo mor amm dn p9CHCTHS4 9qdosorrdd。 ear er Sno3sRy。

この英語の長文の問題で 2枚目の拡大した画像の青の部分の和訳をせよという問題なのだすが、゛この話を聞いた人々が彼らの行いの改善の仕方を学ぶことを望んで、彼はこの話を通して人間の悪質について警告する教訓を教えようとした゛と（3枚目）解答のように譲歩の表現にしなくてもあっていま... Read More

還人人(5有[ Oの ⑱oei |じじ人生の基めを学ぶのに一番よい方法一舞い物硬 thete dmm Pan (on cm cuiare) went (o tra ae kors gr ie Cp er 本 pectdhcmsehesfon weherorhc uk yori iidren / to kemrm thowe leweone) than wwoi v2y that cmterein ee 5 ⑮oez をのegをべ3のりなも 間 A sory (thet teaches an importunt moral cson) js culed a んcg mve part reo ceiera fm devwy iegwmne rhnmee igaipe・ [the oral tradiion. Itis ofx Tne able form appcared (eariy /in the dewelopment of prinmtive People fm martofthe omltrmdi ea ae oe eu ve ae eeesies nc erreeiM om ret om (er thowsands of yeam) amd thi was [how cuitunl valuee and the Iangtagt Were Peeeet own rough corn nckeoo sgReeeay smmmeieph em eeec wed一 ne aool Two wm omooo2 にenese (be saee s eic mb Ge 記さRec nに Heer Dr which egmuieteteetten siawee andeule 回じじイソップの物大束) : 遇も有名を高 のに @ns mst amonw fablcw in mhc Enelhh laneage amd Amedcan cuire) cOme fomm a maan さ | 下野時間 oneinoreeaomaopc ー eehoen ie RE 6 am adul Aewop was gtven his fecdom becars ofhis meligence。Aesop traveled (through many parts f Greee)。teaching and talking yith gmous phiosophcrs (Through stone) he tied to teach lessoms MXemTWg [して る (der warmed about he ed er mams)). hoping Hat people who heard the sones would kar amed abog 中bad sedEiee o「 humams their behavior . NE Y jereimpoe eee oretirmemnrieo 回じじイソップの物語の起源 @osx You might have read cr heard somc cf Asops ables Gnl knaaes 6 NE Yakul還間いのー "Hommwry hulci kaowm abomthimn Many dhnk [dethe olkcted aones (tatwere pamalr ttetme) Perhaps adding his own]。 There are wel over 300 gbles in Enghsh 2 Pdhu (me se smaeexd ek wiee gr collected by Aesop).

日本語訳をお願いします

parerA No.1 (piarogue 麻馬 Woman : RSxcume me、 Td Hike to mail this to Franee。 please ) an : How doyou wantto sendit? ) Woman : The chempest yay wi be best. | Man :Alehough im slow by mhip will cost the lemst sng pece? Question Whereie the coversetion probably taktng や も Mo.2 Diaogue 解説】 ) an :Oneofmyfriends got five As and three Bs last terr. ) Yoman : WWow! How were your test esults ? an jrmfooembarrassed to say what1got. Yoman : No adding Tknow youze met

2,3,4について教えてくださいm(_ _)m 全くわかりません…（._."Ⅱ）

9 交代名瑞についての習です。 関係代名詞ー sho。 hs: 人や人以外の物について補足の説明をする場合に使います。】 吾奏8 6 ページの Tareet や学習寺を読みましょう。 時 ) に関係代名詞の who か which のどちらかを書きなさい。 ・ 完成 した英文をそれぞれ日本語に直して下線部に書きなさい。 OHinawa also lost alot ofpigs ( wi 。 ) wereraised there. (本画) 字更(は奈そにで全くされた 多く77を多いれた。 ) goes around my city. ) js known to people around the world、

（1、2）ですが丸いているところがなぜ（不等式）成り立つのかわかりませんり

定11 ーー 蘭e が タツ の組をすべてsポめょ。 も 0 g エッ タッ NRの)講和 ニ+ニニテ 99 SD/ ァ であるから 3x寺yミ8y+y _幼 チコ い は正の数であるから、 両辺 ピラ。ツ 0 町 | 休の仙 語 5 のとき, 分の大小関係は =エ となることを4 囲を絞る方法で取り組んでみよう。 方程式の自然数角 不等式で範囲 凍eonetreraoano この左辺は 2xy、有有辺は 4y を 2で割ることができ 辺に 3%ツ を掛けて, (1) と同様の形に しCD8に3 図 用する。 ート線部分に xミyの関係 を適用した。また、yは 正の数であるから, 2xyミ4y の両辺を 29で 割ることができる(不等 号の向きは不変)。 (*) 両辺にx(>0) を持 けて 32 よっ xs3 時 (2) は両辺に3xyを 掛けることにより, 結局 も(⑪)ぉも epr+cy=0 の形に なる。これは.32 発展例 題92(2)のように, ( )X( )=(草堆) の形 に変形 して瞬くことともで に 2 から 2yー8z+yミ3キッニ4y の gyる4の(の7) ミ2 ゆえに ァ=1, 2 き5方程式は 2ッニ3キッ よって y=3 放き方程式は 4ゅ6]ッ よって y=2 移のめ組は (>, の=(1. 3),(2. 2) GrここSb こと 732 恥ciG YS3 すなわち=1リ23 2 3 ゆめえに 5 これは自然数でないから, 不適 1 2 3 めえに 6 只L 2 にで | 式は Di ゆえに 9 Ge =② 9. 9 きる。

多分、全部間違っているので、解答をお願いします。

B ( ) 内の語句を並べかえて, 全文を書きなさい。 1. 彼らはみんな私がなくした指輪をさがすのを手伝ってくれました。 They all hclped (fimd 17 lost / me / the ring). 」 2. 一人で行きたいのですか。それとも私がついて行きましょうか。 Do ou wanrte gp dane crdeou want(oomne meto /with / you0? 6 WMHK.m_ G! 駅に着くと、 彼らは私を温かく迎えてくれました。 Thcy (a / gave / me / warm wetcomse) wi Tarrived at the station. WWAFU り 6 4. 看護師の任務は, 病人の世話をすることである。 A nurse's duty is (care / of / take / the sick / to) 5そのお金はあなたの新車の代金の足しになるでしょ ai The moncy wil (a new car / for / help / pay / you) y% 6 PRErAZ_の 6。男の人の頭愛は年をとるにつれて薄くなる。※get+ どんなようにニー [になる」 Mcn's hairoften gets (as / get / older / they / thin). 彼らはその古いバスをホットドックスタンドとして 利用しました。 aiで)の 6 の- SS gs. 2の2た 0

至急🏃💨💨 たくさん意見ほしいです！ 明日がテストで、このプリントがそのまま出題 されます！ これ全てを明日までに覚えられる、 効果的な暗記方法を教えてください！ お願いします(>人<;)

women amemarcpme=っ| remwrafe=っーー ao @ 過 D 5 6 mrorcNoewttっre mu znxomeskk。 ro seeroweow、 reramoesserockefer 上 setoANseroccemtnう ae ( ) に eo 本 いな 2人40に表れ。 これも7とうみ * } 工 1 な子のでで分子がとれでつながる用 6 員較にキー ドキン | Che CO esseea<cese 了 (| 間間議p itiwrrerertrstse 6 本詳較攻5 2 9 且村をつくった人はか 8 ( ) Pe ae NE waogagoecnensnう3 6 が ) 6 1 所 ) 広 ( ) >園8 0 rmeンー ( フー いう ae い D < リスチレンのWE me weapmocmrzeeyeryom 【( )議" ko上edの4とフォ WWwctpnsレァァァを=っをュー ) 2 ) ) 馬ーン て ) ) も 人 tpemwLo mhrs Go のガラ59Y4クyt 2 6 て omwe=っay =シタリートomWe=っか7 6 R が

こうなる理由を教えてください

この表の2段目のプラスマイナスの判断の仕方を教えてください