至急です これ教えてください

4 ① 次の各文を疑問文に書きかえなさい。 ②また、与えられた語に続く答え の文を書きなさい。 D (1) Sam is sleepy. ① ② Yes, (2) The children are hungry. ② No. (3) Jane walks to school every day. ② Yes, (4) The students clean their classroom. 1 ② No. (5) Nancy bought the bag at Ms. Green's shop. 1 2 No, 5[ ]から適切な疑問詞を選びなさい。 E (1) ( ) is this? - It's a computer. (2) ( ) is your birthday? - It's October 10. (3)( ) were you late today? - Because the train didn't come on time. (4) ( (5) ( ) do you usually have lunch? - In this room. ) made this cake? - My sister did. [ when / where / who / what / why] 6 日本語の意味に合うように,( )の語句を並べかえなさい。 E (1) あなたはどうやってその本を手に入れたのですか。 (did/get/ how / that book / you)? (2) その箱の中に何が入っていますか。 ( is / the box / what / in )? (3) 彼らはどこに住んでいますか。 (do / live / where / they )? ? ? ? ? ? 4 be 動詞の疑 動詞 + 主語….. ?> be 動詞以外の 文 <Do/Doe 主語+動詞の原 ? ? 5 疑問詞は尋 よって使い分 (3) on time 6 「だれが~ ~ですか」 + 動詞 ... ? 「だれを~て ですか」な do / does 動詞の原形

BLUE MARBLE2のPart2のTASKの答え持ってる人いませんか？

SやVについている「'」って何ですか？下から三行目です。

1 1 ● )解答 My mother has a driver's license, but I have never seen her drive[driving] --[[nsbienoslaniris (109) (a car). 分析 別解 Even though my mother has a driver's license, I have never ~. [音] バラフレーズ~, but as far as know, she has never driven acar. JA 144 母は運転免許を持っているが(私は) ( 彼女が s 〇(何を) V but S 。 運転しているのを見たことはない。 C (~しているのを) 解答のポイント 「持っている」 につられて現在進行形にしないこと｡ • 「運転している」は「運転する」のを見たのならば ● drive。 「運転している瞬間」を見たのならdriving。 どちらも a car は省略可。 別解のポイント ((even) though + S´ + V´ ~, ...) £ [~ telth ども･･･」と逆接を表す (Part210で学習)。〈...) の内容に重点が置かれている。

高校1年生の英語コミュニケーションです！ 翻訳をお願いしたいです 教科書 BIG DIPPER Lesson7 Part1、2 P78〜80の内容です、、 1枚目 教科書の表紙 2枚目 Part1 3枚目 Part2 太文字は無視してください、、！ ほんっとに長いんで... Read More

BIG DIPPER English Communication I CAF 文部科学省検定済教科書 104 数研 CI/716 高等学校外国語科) DO ASILI VOO E TURNS!

この問題がf(a)×f(-a)の解を場合分けしている理由がわからないです。解説お願いします。

392 第6章 微分法 Check 例題221 実数解の個数 (2) 3次方程式x-3a²x+4a=0 が異なる3つの実数解をもつとする. 定 数αの値の範囲を求めよ. 考え方 例題 220 (p.391) のように定数を分離しにくい. このような場合は、次のように3次関 数のグラフとx軸の位置関係を考える. f(a) f(B) <0 y=f(x)] AJ. x 3次方程式f(x)=0 が異なる3つの実数解をもつ mň mn ⇔y=f(x) のグラフがx軸と3点で交わる mü ⇔ (極大値)>0 かつ (極小値) <0 ← (極大値)× ( 極小値) < 0 ■解答 f(x)=x-3a²x+4a とおくと, f'(x)=3x²-3a²=3(x+a)(x-a) ① 方程式 f(x)=0 が異なる3つの実数解をもつ条件は, y=f(x)のグラフがx軸と3点で交わること, (極大値)×(極小値) < 0 つまり, となることである. (i) ①より,f'(x)=0のとき, x=-a, a a>0のとき, -a [f'(x) + 20 増減表は右のよう になる. f(x) 極大 極小 a<0のとき, 増減表は右のよう になる. 3次関数においては, | (極大値)> (極小値) f'(x) + f(x) a *** 注) 例題221 で, (i) f(x) が極値をもつ、 (Ⅱ)(極大値)×(極小値) <0 のいずれかを 満たさないときは、 右の図のようにx軸 と3点で交わらない. (i) と(ii) をともに満たすことが重要である. a 20 + -a 0 極大 極小 a=0 のとき, f(x)=x3 より, f(x)=0 の解は x=0 (3重解) となり不適 (ii) f(-a)x f(a)=(2a³+4a)(-2a³+4a) 0 + =-4a² (a²+2)(a²-2)<0 (i) より, a=0 であるから,²0, ²+2>0 より, a²-2>0 (a+√2)(a-√2)>0 これより, a<-√2√2<a よって, 求めるαの値の範囲は, a<-√2,√2<a ( 極値をもたない) *** f(x) が極値をもつ ⇔ f'(x)=0 が異なる 2つの実数解をもつ f(x)=0 の (判別式) > 0 (p.373 参照) 直接, 増減表を書いて |極値を調べたが, f'(x)=0 の判別式を 使ってもよい。 判別式をDとすると, D=-4.3(-3α²) =36a²>0 より、 a<0, 0<a (a+0) となる. f(a) f(B)>0 a H1

⚠️急ぎです！ 高校リード問題集英語Ⅰの分詞構文のPart2の答えが欲しいです🙇‍♀️ もう少しでテストがあって答えが分からなくて困ってます

解き方を教えてください

21:17 1=1 問題1 イ ベーシックレベル数学IA 【宿題配信専用講座】 PART2 1次不定方程式 ■ 方程式 2x-7y=0 の整数解は, x= ア k, y = イk(kは整数) と表される。 それぞれの解答を選択してください ア 解答を選んでください 解答を選んでください 解答する ×

💭語彙力無さすぎて非常に申し訳ない感じなんですけど、2次不等式の問題でX軸と共有点を持たないときって出てきたらPart1を想像すればいいですか?? Part2はこれからグラフが上に広がっていくから適切じゃないですよね？

Part1 共有点ない 7x 共有点なし part2 7x

I cannot pretend that I shall ever like him. shallってどう訳せばいいですか！？🤔Part2

1〜6の答えはこれで合っていますか？もし分かる方がいたら教えて下さると助かります。よろしくお願いします

Part2 (総合問題) 1 日本語の意味に合うように, []から適切な語を選びなさい。 (1) サムは旅行中に自分の部屋を掃除してもらった。 Sam got his room [ cleaning/ cleaned ] during his trip. (2) 私は兄に宿題を手伝ってもらった。 I had my brother [help/helped ] me with my homework. (3) ナンシーは帽子を吹き飛ばされた。 Nancy had her hat [ blowing/ blown ] off. (4) 彼らはユカが英語を話しているのを聞いた。 They heard Yuka [ spoken/speaking] English. (5) 彼らは3時までにそのレポートを書き終えた。 They had the report [ writing/written ] by three o'clock. (6) 私たちはその鳥が捕まえられるのを見た。 We saw the bird [ caught/catching ]. 2629H 16q5ozw