ユメタンの赤、青、緑を終わらせました。 英日は赤、青はメインの意味だけ、緑はその他の意味までを覚えていますが、別の単語帳に映った方がいいですか？鉄壁とか。 それとも、赤青もメインの意味だけ覚えた方がいいでしょうか

物理の波の問題です。 17が分かりません。答えは4です。 干渉して弱め合う点の数を求めればいいと思ったのですが、どう数えるのか分からなく、ちんぷんかんぷんです。 何故そうなるか教えてください🙏🙏🙏

の 8 開2 緑分 AB上には定常波(定在波)ができた。この定常波の隣り合う節と節 第3問 波の干渉に関する次の文章(A·B)を読み, 下の問い (問1~5)に答えよ。 の間隔は何 cm か。最も適当な数値を、次のの~6のうちから一つ選べ。 (配点 25) 16 cm A 十分に広くて深さが一定の水槽がある。図1は,水を入れた水槽を上から見た 図で、A, B. Pは水面上の点である。点Aと点Bに波源を置き,同位相,. 同 0 5 2 10 3 15 Oノ 20 6 25 6 30 じ振幅,同じ0.50sの周期で上下に振動させると,点Aと点Bを中心として、 3し 問3 線分 AP上にはほとんど振動しない点が生じた。その個数として最も適当 それぞれ彼長 20 cmで波面が円形の水面波が発生した。点Aと点Bの距離は なものを,次の0~6のうちから一つ選べ。 60 cm であった。また,点Bと点Pの距離は 80 cm で, ZABP = 90° であった。 17 個 なお,生じた水面波は減衰することなく伝わるものとする。 0 1 2 2 3 3 O 4 6/5 6 水面 - 20cm 80 cm T-2 100 c 60 cm B f-2 図 1 261 64: 10 問1 水面波の伝わる速さは何 cm/s か。最も適当な数値を,次の①~⑥のう ちから一つ選べ。 15 cm/s 1 0 10 3 30 の 40 6 60 20 50 2と20-90 -fス:

推薦でこのような英語長文が出てきます。 何か良い対策はありますか？ 問題としてはほとんど和訳です。 基礎英文問題精講はもってるのですがそれで良いでしょうか？ 基礎英文問題精講で大丈夫なら良い勉強方法も教えて頂きたいです！(使い勝手がよく分かっていないので…)

英語 1 次の英文を読み. 下記の設問に答えなさい。 One of the great debates in Western civilization is whether humans are born cooperative and helpful and society later “corrupts them (eg Rousseau), or whether they are born selfsh and unhelpful and society teaches them better (e.g., Hobbes). As with all great debates, both arguments undoubtedly have some truth on their side. Here 1 defend a thesis that mainly sides with Rousseau's take on things, but which adds some critical complexities. T will call this thesis。 "3n deference to two of this books contributors, the Early Spelke, Later Dweck hypothesis. Specially,Twill argue and present evidence that from around their frst birthdays 一 when they first begin to walk and talk and become truly cultural beings 一 human children are already cooperative and helpful in many, though obyiously not all, situations. And they do not learn this from adults:itcomes naturally. (Thatis the Spelke part.) But later in "ontogeny, children'e relatively "indiscriminate cooperativeness becomes modied by such influences as their judgments of likely *'reciprocity and their concern for how others in the group judge them, which are involved in the evolution of human's natural cooperativeness in the frst place. And gey begin to 1earm many culturally specific social norms for how we do things, how one ought to do things if one isto be a member of this group. (That is Dweck part) U出上 Tomasehor MihacL Carol Dweck。 Joan Sik_ Brian Skrmsand Ehzabeth S_ Spelke。 Why We Cooperare。 etcerpt nom pages 4. (9 2009 Miaswechuwetes Institute or'Twhnolomsr by permissisn oFThe AITT Peas] 注: Weorrupt 「ーを限章きせる」 "33m deferenoe to 「一に著意を払って」 “Jontogeny 「個人の発信遂程」 indiacriminate「分け剛てのない」 Preciprodity 「お古いの助け合い 間1 下線部(1)の論争とはどのような立場の間の論争なのか 本文に従って日本語で答えなさい。 立場1 | 立場2 | 問2 筆者は. 誰の意見を最も明確に支持することを表明しているのか。 その人物名を本文中から抜き出し. 解答欄に書きなさい。 間3 eyが何を指すのかを明らかにし, 下線部 2) を日本語に訳しなさい。 HI 次の英文を読み. 下記の設問に日本語で答えなさい。 1magine being able to sleep with one eye open, and half your brain awake. Recent research confirme that dolphins and whales do 一a phenomenon known as 。,unihemispheric slee. Researchers theorize that some animals have developed this ability to help them detect approaching predators or to periodically rise to the surface to breathe and monitor wave patterns, which keeps them from dmowning. While humans do not practice unihemispheric sleep, it is "iconceivable that particular regions of the human brain stay awake while others sleep, or that the intensity of sleep may vary across difierent brain regions, says Niels C. Rattenborg, PhD, of the University of Wisconsin, who has studied a similar phenomenon in birds。 The fnding is important, he says because it shows that at least in some animals, "sleep and akefulness can be independently controlled within different regions of the brain according to changing ecological demands" 【出内 : Ballie, R 2001.Animal aleep studies oHfer hope for humanw: A genetic link for narcolepsy。 sleeping with one eye open and fear onditioning are all investigated in animal research. Retrieved from http2wwwraporgmonitoroct01/animalslecp_aspx (一痢必要)] 注: *1conceivable「 (一ということがり考えられる」 間1 下線部 unihemispheric sleep とはどのような降りかを本文に従って説明しなさい。 間2 なぜイルカやヤクジラがunihemispheric sleep を行うのかについての仮説を本文を読んで2つ挙げなさい。 仮説1 仮説2 問3 下線部 The fnding is important と述べているが、なぜそう なのかを本文に従って説明しなさい。 ーー

暗記ペン（チェックペン）ってどうやって使ってますか？学校の教科書とかにも引いてますか？誰か回答お願いします🙇‍♂️

社会の勉強法を教えてください🙇‍♂️ 新高一で、どのように勉強すれば良いのか分かりません。

開成、鉄緑会どっちも通ってる同士はいない？ 開成は高校進学予定で鉄緑会はレギュラーBです。ちょくちょく校内模試で名前載ってると思います。

水色の蛍光ペン、緑の蛍光ペン、灰色の蛍光ペンこの三色で目立つ色って何色ですか？

よくノートを書くときに，赤ペンと青ペンをよく使います。この場合って蛍光ペンの色って何色を使ったら目立ちますか？

筑波志望の高3です。 苦手な化学を二次試験でしか使わないのですが、どう勉強していけばいいのかわかりません。(目標は6割〜7割弱です)センター後に一気にやるのは厳しいとわかっているのですが、中々化学まで手が回っていない状況です。二次試験では理論分野から半分以上出題されるので少... Read More

リーバルへ し/ 出題形式 |出題分野:テマィ コメント(設問内容・答案作成上のポイントなど) 大化水 本化誠引の員人 気体の溶解度 硫化水素の電苑平衡と硫化物の溶解度積 フタル本ジエステルの構造決定とけん化 アルカンとグルコース ステルの加水分解 ※難易度は5段階「易・やや易・標準・やや難・難」で、当該大学の全統模試入試ランキングを基準として判断 さゆ示ず。

質問です💦来週テストなのですが単語がなかなか覚えられません😭もしいい暗記方法があったら教えてください！お願いします💦