Science Primary over 3 yearsago 蒸散作用の問題です。 このような問題の時計算の公式?などがあれば教えて頂きたいです🙇♀️ (2)(3)を解説してくれる幸いです🙇🏻♀️ 22 下の図のように、同量の水を入れた 4 1本の試験管A~Dに、 と、それぞれの水量の変化を調べると、Aは3cm、Bは18cm Cは9cmの水がへってい ましたが、 Dはわかりませんでした。 これについて、 あとの問いに答えなさい。 きさが同じである植物の枝をさし、水面に少量の油をうかべました。 しばらく放置したあ A D C B ① くきだけからの蒸散量 ②3枚の葉の表側だけからの蒸散量 ③3枚の葉の表側とうら側からの蒸散量の差 ア. Aだけ エ. AとB くきの長さや太さ、葉の大 くきだけにした 葉3枚の表側にワ葉3枚のうら側に もの セリンをぬる ワセリンをぬる (1) 次の①~③のことを調べるには、どの実験結果を見ればわかりますか。 それぞれあと のア〜カから選び、 記号で答えなさい。 イ. Bだけ .Cだけ オ.BとC D. ALC (2) 1枚の葉のうら側だけからの蒸散量は何cmですか。 (3) Dからへった水は何cmですか。 油 水 葉3枚 (そのまま) Resolved Answers: 1
Science Primary about 4 yearsago 空白のところ教えて下さい… 植物の分類 植物 種子をつくらない 種子をつくる 16) 歴珠がむき出し 歴珠が子房の中にある の 18 根,茎,葉の 区別がある 根,茎,葉の 区別がない 子葉が1枚 葉脈は平行に 通っている 根はひげ根 子葉が2枚 葉脈は網目状に 通っている 根は主根と側根 19) 20 花弁が くっついている 花弁が1枚1枚 離れている 14 15 2 Resolved Answers: 1
Science Primary about 4 yearsago 解説お願いします 図2 水) 赤い色、もう半分を育い色に染めます。 くきをどのようにし 調へ て色水にさせばよいですか。 あ Resolved Answers: 1
Science Primary almost 5 yearsago 光合成とは何ですか? 小6の理科「植物どうしの関わり」という単元で出てきた言葉です。 分かりやすく説明して頂けませんか? お願いします🙇⤵ Resolved Answers: 1
Japanese Primary about 6 yearsago わかりません 教えてください! Wa Smh S asっ 3 YO で了さ|ふせ守ぶきど評き一知ペド箇 てとぶせてですでなたここ <信人さてのさこのra Fw SRS「茎」 SwrSrt .さすきyr「パ下さでべき 上科守Tyr 「神ひて史でや」 こま一 こ 還 のぴー"テンペペ=ミささ ーー 記さやトー (ひとミキ) ニまー = 本S「二」 の"きさきこく に つこさき てeyasと 本jiてeee 「つ2 sz kd Resolved Answers: 1
Mathematics Primary over 6 yearsago 早めにお願いします 面積が12cmzの 長方形の総や横の長さの変わり方を, 秋の長さをcm, 横の茎さを cmとして調べます。 (|) 大の表のあいているところに 開本| 3 1 S | 6 | lomom |トAE 4 のksy(om 12 Dオ G %LbOWz (2) [|にあてはまる数や言葉を書きましょう。 とが2倍, 3(作国0Gi ya| | | ees。 ご のJI 2 0人60 を, [ya国較計証する]という。 あてはまる数を書きましょう。 Resolved Answers: 2