7番の問題を教えて下さい。

【7】 同じ大きさの白い紙を、 300枚重ねたものがあり ます。今、上から7枚ごとに同じ大きさの衝い答を1放 ずつさしこんでいきます。 最初の赤い紙は8枚目になります。 これを終えた後、今度は上から16族ことに 同じ大きさの青い紙を | 枚ずつさしこんでいきます。 これらの作業をすべてやり終えて、知のたばができま し た。 (!) 紙は全部で何枚になりましたか。 (2) このたばの中に、赤い紙と調い紙が続いていると ころは価か所ありますか。 (3) この紙のたばを本にするため、そのままとじて、上から|枚目の紙の表を| ページ、うらを2ペー ジ、 2枚目の授を 3ページと順に最後の級のうらまでページをつけました。 203ページの紙のるは何も ですか。

失態とは、恥ずかしいことをすること。 でしょうか。

(2)1、2がわかりません、教えてください！

名 60ての水50mLが入った左のの⑦やのビー ーカーに, 食交とミョウバンを10gずつとかしま した 5点C101 | 仕。 =ョウン | 表の漁度ととける量との関係 。 息@ 9 ミョゥパン還還 Ne ヽ た ビ さ ら か どの | 間 2oa 8 D タッノッフム っ 0 | 水の量 50mL) | い えてか い | 」っpEーカーにを1gAれ| 半25 に 方法を, をのクラフ2.5 s | もう 1つのビーカーにミョウバンを | | 10g入れて, それぞれとかした。 物20 9 5 5 る 量 10 ② (①で符えた方法で調べる と,のからとけていたものが 5 しまくえん 出てきました。のから出てきたのは, 食塩ミョウバン 0C 20C 40C je60C 0のと ち0209489の0 ) 水の温度 終わっだら見なおじまじまう8 っ 1 主体的に学習に取り組お態度 ー 8、 学習をふりガえって 、 アーーーー これまでに学習した品で ねばり強く鍋察や身験をしたり. くふ し < 人 くるうしたり bg 人 還する前と後で考えが変わったことや. もっと失泊してみたい ー て

わかりません 詳しく教えてください！🙏

ですが、未にとかすと衣色の水溶液となり、冷やすと すす。このように、Aは水分をふくんだ状態で結融化す 示分を蒸発させるとAが64 g出てきます。また、水100 9 2 になります。後の問いに答えなさい。ただし、告えが割り切 して、整数で答えなさい。 40 間四ss 何9 ですか。 の結草中にふくまれていた水分が水にもどります。よって、水の全 =ふく《まれていた水の和となります。 とける日の重さは何 9 ですか。 9とけました。60での水は何 9ありましたか。 を冷やして 20Cにすると、Bが結品として出てきました。 \た後の、水溶液中の水との重 さの比を答えなさい。

この問題がわからないので、わかりやすい解説お願いします！

SN SN [| (図|)のように, 水平な台の上に | 辺 6 qmの立方体を 2 個並べました。(図2)はこれを上 。 へ から見たよ うすです。 この状態で, 3点A。B, Cを通る平面で切り分け,。 すべてバラバラに したところ, 4 つの立体に分かれました。これについて, 次の問いに答えなさい。 B (図2) (!) 切りロの平面が丸DEと交わる点を日とするとき, D昌の長さは何cmですか。 (2) 切り分けられた4つの立体のうち, 頂点Fを念お立体の体積は何olてすか。 テ Gを含む立体の体積は何c@ですみヵ、

中学受験の問題です。教えてください。

4 右の較のよ うに. 同じ直線上に 長方形と直角三角形があり. この /ン Wa 状態から. 長方形が毎秒2omの逮 ーーンームー < さてで矢印の方向に勤きます。 4m (1) 長方形が動き始めてから4秒後の重なった孝分の面積を求めなさい. (2) 長方形が動き始めてから6秒後の重なっ た都分の面積を求めなさい

欠乏（けつぼう）と凶作（きょうさく）の類義語は、何ですか？ 教えてください。

(2)バンなんですけど、酸素がないのに酸化還元が行われるのですか？どうしてですか？ 至急お願いします！！

誠) cu+ck 一> cuee @ @の% 引 ロ9 BOO So SS 目先入7 の co 大の化 ャ20- 0+2 @ 休人六の交化 - Oo 0-| @ 誠人数の空化 O0- k邊 @ 一 芝数の衣化Ox2-… ? 0. 了 計り

彼女はタイ語を話すことができます。 She can speak Thai. なぜ三人称なのにspeakにsがつかないのでしょうか？

この答えは38なんですけど、求める式とかありますか？

Q2 あなたは、 1 0 段ある階段の登る前の状態にいます。 「 3 歩上がつたら 2 歩下がる」 ー番上の段に行くまで、