この問題の解き方を教えてください!

学校令和5-7 年度A日程 中学校入試過去問題集.pdf-Adobe Reader ンドウ(W) ヘルプ (H) C139 (149/222) 200% 次の問いに答えなさい。 (1) 右の図のようにボールを2mの高さから地面に落とし たら, 最初 1.6m はね上がりました。 ① 2回目にはね上がる高さは地面から何cmですか。

この問題の解き方を教えてください

院八女学院中学校令和5-7年度A日程 中学校入試過去問題集.pdf-Adobe Reader 表示(V) ウィンドウ(W) ヘルプ (H) A4 (10/222) 125% 2 次の問いに答えなさい。 (1) 濃度9%の食塩水 600gと濃度4% の食塩水 400g をまぜました。 食塩水の濃度は 何%になりましたか。

急ぎです🏃💨💨 (2)の解き方を教えてください🙇‍♀️

4 右の図の四角形PQRSは,直方体を1つ の平面で切ったときの切り口です。 AP=10cm,EQ=5cm,CS=6cm であるとき, 次の問いに答えなさい。 WHRの長さは何cmですか。 (2)切り分けられた2つの立体のうち、頂点 Aをふくむ方の立体の体積は何cmですか。 D S A W T HI R 12 cm- PB C 6cm G 26cm

教えてくれたらフォローするので（w）教えてくれたら嬉しいデス，，，

(3)0より大きい整数Bがあります。 Bに30をたしても、Bから30をひいても平方数 なります。このような整数Bとして考えられる整数はいくつかあります。 それらを べて求めなさい。

小5の売買と割合の問題です！ 答えとなぜその答えになるのか教えてください🙇

②利益の 600円 -500円 (1 すか。 0円 (2)原価600円で仕入れた品物に原価の30%の利益を見込んで定価をつけました。 ①定価は原価の何%ですか。 ②定価はいくらですか。

急遽です。 明日単元テストなんですけど分かりません💦 教えてください🙇‍♀️

川 1 縮尺 (1)右の図は、あきらさんの家のまわりの縮図です。 ABの実際の長さ600m 83cmに縮めて表しています。 2 600 ① 縮尺を分数と比で、それぞれ表しましょう。 60000円 3cm ポスト 200001:20000 3.5cm B ② 右の縮図でBCの長さをはかり、BCの実際の 長さを求めましょう。 35 20000 10000 700m 20000×3.5= ③ あきらさんの家からポストまでの実際の道のりは何mですか。 60000 7000000m 一の地図上での長さが次のようになるとき、 実際の長さは何mですか。 10000 は、 2cm □② 0.6cm 10000×2=20000 200m 60m 10000×0.0=600③ 8mm 10mm=1cm -5000 2 縮図と実際の長さ 下の図のような川があります。 実際の川はばはおよそ何mありますか。 I A 一の縮図をかいて、実際の川はばを求めましょう。 答えは小数第一位を四捨五入して、整数で 500 答えましょう。 Jahu Valet Valete Value Waku Jaku Table MA w/ 55 20m wider inlar sidar w Whe 算数6年 67

小5の算数 5番できれば式と説明も教えてください

-16cm 右の図は、たて7cm 横12cmの長方形ABCDと、CDを直 径とする半円を組み合わせたものです。 また、Eは弧CDを えんしゅうりつ 2等分する点です。円周率をとするとき、影の部分の面 積は何cmですか。 A 7cm B ⑥ 右の図は、半円に直線をかき加えたもので、Cは弧ABを2 かげ 等分する点です。 「影の部分の面積」 と 「白い部分の面積」の 差は何cmですか。 D 12cm A 10cm

図形の回転の問題です。 4の(3)の辺ABが動いたあとの図形の面積というのは緑でぬったところの面積ですか？ 字汚かったらすいません

国語 成 4 右の図の三角形 DECは,三角形ABC を 頂点Cを中心とし て矢印の方向に何度か回転させたものです。円周率を3.14とし て、次の問いに答えなさい。 例題2 何度回転させましたか。 度) □ (2) 頂点Bが動いたあとの線の長さは何cmですか。 B □(3) 辺ABが動いたあとの図形の面積は何cm²ですか。 2) あります。 あ繰 繰り返し 61° NI W 95° 48° ・8cm 7cm ( cm) ( cm²) 5 下の図の長方形ABCDの対角線の長さは13cmです。この長方形を、直線に沿ってすべらない ように、矢印の方向にちょうど1回転するまで転がしました。円周率を3.14として,あとの問いに 答えなさい。 例題 3

1番上の問題の解き方教えてください

右の図で、BD、DE、EF FG、GC、 CAの長さはすべて等しく、三角形ABC は角ACBが90度の直角三角形です。この とき、角ABCは何度ですか。 B 目的を明確にして、手がかりをさぐる 成り立ちをその理由とともにとらえる 第30回 平面図形 図形のいろいろな性質 学びのねらい ステージⅢ 右の図のように、長方形の紙ABCDを、BDを折り目と して折りました。 角アの大きさは何度ですか。 正六角形と正三角形が右の図のように重なっています。このとき、 分の角度は何度ですか。 E F 124 120 120 F E 56°

しかく7教えてください (できれば説明も)

て ープは ラストの レード :「い 協会の 学びの視点 ●理由に意識を向ける新たな情報を見出すために、特別なところに着目する フライ る日」 ●新たな情報を見出すために、等しいところをさがす ⑥ 1つの内角が170度の正多角形があります。 この多角形には対角線は全部で何本引けますか。 学び直し3 演習 かげ ⑦ 右の図の影の部分は、すべて半径8cmのおうぎ形です。 こ れらの面積の合計は何cmですか。 かげ ⑧ 次の図の影の部分の面積は何cmですか。 18cm 45 8cm 8cm 6cm 30° 6cm ⑨ 右の図は半円に2本の直線を引いたものです。Oは半円の 中心です。影をつけた部分の面積は何cmですか。