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Mathematics Junior High

(3)(4)を教えてください🙇🏻‍♀️答えは約5600、約218です!

3 ある工場では、ペットボトルのキャップを回収し いる。それをリサイクルすることで得られた収入の一部 を海外の子どもたちに接種するワクチン製造のために寄 付している。キャップ約2kgで1人分のワクチンを製造 できる金額になるという。 A中学校では,ワクチンの製造に協力したいと考え、 ペットボトルのキャップを集める活動を行っている。 生徒会役員のあおいさんとはるかさんは2学期の間 学校全体で集まったキャップを見ながら次のように会 話している。 はるかさん: たくさんのキャップが集まったね。 あおいさん: キャップは全部で何個集まっているのかな? はるかさん: 全部数えるのは大変だね。 あおいさん:キャップ1個の重さをすべて同じ重さだとみなすと,重さをもとにして個数を求め ることができそうだね。 はるかさん: キャップ10個分の重さをはかってみよう。 23.0 あおいさん:10個で23gだね。 はるかさん: 集まったキャップ全体の重さをはかれば,およそ何個のキャップが集まったかわか りそうだね。 ペットボトルのキャップが10個で23gであることをもとにして,次の(1)~(4)に答えなさい。

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Mathematics Junior High

どなたか採点お願い致します🙇‍♀️ 字が読みにくく申し訳ないです😿

【会話2】 かいと ゆうか 海斗 : 悠香さんは、いつもどうやって駅まで行っているの? ゆうか とちゅう ちゅうりんじょう 悠香 : 私は、家から駅までの道のりの途中に、広くて無料の駐輪場があるから,そこまでは自転 ちゅうりんじょう 車で,駐輪場から駅までは徒歩で行っているよ。 ちゅうりんじょう 駐輪場 かいと ゆうか 海斗 : その方法だと時間はどのくらいかかるの? 悠香さんの家 駅 ゆうか 悠香 : 家から駅まで19分で行けるよ。 かいと ちゅうりんじょう 海斗: そうなんだ。 駐輪場はどこにあるの? ゆうか ちゅうりんじょう ちゅうりんじょう ym 悠香 : 家から駐輪場までの道のりと, 駐輪場から駅までの道のりが3:1になる場所だよ。 ゆうか ちゅうりんじょう (2) 悠香さんの家から駐輪場までの道のりとして正しいものを, 解答用紙の 「1800m」, 「2400m」か ゆうか ゆうか ら選んで○をつけなさい。 また, そのように考えた理由を, 悠香さんの家から駅までの道のりをymと し,yを用いた方程式と言葉を用いて説明しなさい。ただし悠香さんの自転車の速度を分速 200m,徒 歩の速度を分速60m とします。 4.75

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Science Junior High

赤い線のところ教えて欲しいです

右図は、いずれも水平な地面上にある花火の打ち上げ地点A, Bおよび観測場所C~Fを表している。AとBの距離, A とC の距離はともに400m で, AB は東西方向, AC は南北方向であ る。花火は A, Bから同時にそれぞれ真上に打ち上げられ,地 上 300m の高さで球状に開き,その中心X, Yで爆発音が同時 に生じる(以下「Xの音」,「Yの音」と呼ぶ)。音速は340m/秒 で一定とし,以下の問いに答えよ。数値は小数第三位を四捨五 入して小数第二位まで求めること。 問2 Cより南方向の直線上にいる観測者を考える。Dは ACの延長上で, Cから距離800m の場 X A E E C. *B 北 D。 (雑高 100V41 340 問1 Yの音がCに届くまでの時間は 秒) く時間差は何秒か。( 所である。Xの音がDに届くまでの時間は 3.64秒であった。 (1) Xの音とYの音がDに届く時間差は何秒か。( 秒) (2)次の文中 |1のうち, あてはまるものを選びそれぞれ記号で答えよ。 の( Dからさらに南にいる観測者を考える。Xの音と Yの音が観測者に届く時間差は,観測者の ィ小さくなって}いき, そ Cからの距離が大きくなると,だんだん。ア 大きくなって 500] の値はのア 300 イ 340 400 ウ 340 秒に近づいていく。 340 0 エ 問3 次にCより西方向の直線上にいる観測者を考える。EはCから距離 400m の場所で, CE は 東西方向と一致している。Yの音がEに届くまでの時間は 2.77 秒であった。 (1) Fは CE の延長上で, Cから距離 800mの場所である。Xの音とYの音がFに届く時間差は 何秒か。( 秒) (2) 次の文中 |のうち, あてはまるものを選びそれぞれ記号で答えよ。 の( ) 2 Fからさらに西にいる観測者を考える。Xの音とYの音が観測者に届く時間差は, 観測者の Cからの距離が大きくなると, だんだんのア 大きくなって イ 小さくなって} いき, そ の値はの 300 イ 340 400 500] エ ア 0 秒に近づいていく。 340」 340

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Science Junior High

(7)の回答・解説お願いします!

3硫酸銅,食塩, ミョウバンを使って次の実験を行った。 実験1 水の入った容器に, 硫酸銅を少量 入れてふたをした。 図 3は, その様子を モデルであらわしたものである。かき混 ぜずに放置しておくと, 2週間ですべて 溶けて,4週間で水の色が均一になった。 ふた 水 硫酸鋼 の粒 15 ×100-23。 図3 は 実験2 0 ビーカー A, Bに60℃の水50gを入れた。Aには食塩15g, Bにはミョウバン15gを加えるとすべて溶げた。 その後A, Bとも 2℃まで冷やすどAは変花がなかったが Bは42℃くらいから結晶が現れはじめた。 3 Aを少量とり, 水をすべて蒸発させると, 結晶が3.0g出て 本509で59とけ3 に=75g きた。 (1) 実験1で水の色が均一になった後,硫酸銅はどのように水中に ちらばっているか。硫酸銅の粒子をoで表し, 解答欄にかけ。 2 実験2の0で, Aの食塩水の質量パーセント濃度は何%か。 小数第1位を四捨五入して, 整数で求めなさい。 ★ 図4は4種類の物質について、 100gの水に溶ける質量と温度との 関係を示したグララである。食塩 とミョウバンはそれぞれどれと考 えられるか。実験2の①, ②をも とにそれぞれ記号で答えなさい。 (4) 食塩が水に溶けるとき, 他の物 質と比べて大きな違いがある。図 4をもとにその違いについて「水 温」という言葉を使って書きなさい。 ★6) 実験2の2で, 2℃まで冷やし たときに現れたミョウバンの結晶は何gか。 図4を参考にして 次から記号で1つ選べ。 ×1550XIDO 5 5メ10 80 保す。 アイ 水502で53とける。00gでう6gとけす 100g 60 40 ウ 34 結品エノ 20 0 0 20.400260 80 温度(℃) 図4 ア 4g 6) 実験2の2で, 2℃まで冷やしたビーカー A, Bの水溶液は 飽和しているといってよいか。 それぞれ答えなさい。 の 実験2の③で蒸発皿にとった水溶液は何gか。 次の図はいろいろな結晶の形を表したものである。食塩,ミ ョウパンの結晶の形はそれぞれどれか。 イ 8g ウ 12g ア エ 水に溶ける質量g

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