中学英語、forについてです。 それぞれの例文を教えて欲しいです。 （意味もお願いします。）

- for [fó:r, for] 前 17 14 ① 【利益】・・・のために [の] ②…‥にとって ③ 【用途・適合】 *** ・・するための, ...に適した・・・ 向けの ④ 【時間・距離】･･･の間 ⑤･･･ として ⑥ [「It is... (for + (人)) + to + 動詞の原形」 の意味上の主語として] (人)が(~することは) 37 ⑦ 【目的 用意】 ･･･のために･･･を求めて 40 ⑧ 【関連】 ･･･については 95 ⑨ 【原因・理由】･･･ のために, ･・・の理由で 102 ⑩ 【代理・代表】･･･のかわりに･･･に相当する 1 ⑩ 【対象】 ･･･に対して 1 ⑩ 【特定の日時・機会】･･･に1 14 22 26

中3の物理です。 浮力と沈む物体の体積の関係について質問です！ 浮力は物体の沈む体積がにより浮力は決まる、言いますがなぜですか？ 物体が深く沈んだら上向きの水圧って小さくならないんですか？写真のような場合は上向きの力の方がだんだん小さくなりませんか？（おもりの重さや条件は同... Read More

図2 ばねばかり おもり 水 ②・・・半分まで, 水にしずめる。 水 ③…全部、水に しずめる。 CO 水 44 ④･･･さらに深く 水にしずめる。

数学の円の単元なんですけど、この証明のやり方がどう考えてもわかりません。どなたか教えていただけませんでしょうか。 お願いします。

三角形の頂点から対辺に引いた垂線 定理 三角形の3つの頂点から, 対辺またはその延長に引いた垂線 は1点で交わる。 鋭角三角形の場合について, 上の定理が成り立つことを証明せよ。

⬇️の3問について教えてください！ お願いしますm(_ _)m

3) 「Who ate ramen for the first time in Japan? 」 を Do you know ~?と間接疑問文でたずねる。 I Do you know who 具) 「Why does Santa wear red suits?」 を Do you know ~?と間接疑問文でたずねる。 Do you know why ■ 「What did Alfred Nobel invent?」 を Do you know ~?と間接疑問文でたずねる。 Do you know what

この和語はなんですか？？ 昼ごはんはダメなんですかね、

② De BeeN HE DHE ATT 昼食 ランチ

noodleとtoothpickのuにテンテンと同じ発音の単語知りませんか？

英語です！⑴から⑸までの和訳を教えて下さい！ 関係代名詞です

関係代名詞とは? who, whom, whose, which, that で始まる節が直前の名詞を,文の形で a man <who is good at cooking> a shop <which sells cute clothes> lan animal <that has a long nose> <料理が上手な > 男性 <可愛い服を売っている <長い鼻の> 動物 who, which, that は関係代名詞。 そのまとまりは前の名詞(= Ex. 1 Put the following into Japanese. (1) I have a friend who can help you. 私には、あなたを手伝だって (2) The man who talked to me was my father's old friend. くれ (3) This is the café which opened last week. る方 (4) The suitcase that was carried to my room was not mine. (5) Hiroshima has six rivers which flow through the city. 詞

お恥ずかしい話、中学生にもなって割り算の筆算がいまだによくわかりません。。 どなたかわかりやすいように1から説明してくださる女神様はいらっしゃいませんでしょうか... どうかよろしくお願いします。

シカク2の4問の答えを教えてください！ 関係代名詞です！ 至急お願いします！

Suiig. (4) The book which he wrote was interesting. 2 次の日本文の意味を表す英文になるように、( )に適する語を書きなさい。 (1) あれは私の弟が買いたがっているカメラです。 That is the (afnew radion) ( (3) 私は昨日買った本を読んでいます。 I am reading the ( ) ( (2) 私がパーティーで会ったその男の人はとても親切でした。 The ( b ) (162) ) my brother wants to buy. ) I met at the party was very kind. 4) 私が先週公園で見た犬は長い耳をしていました。 ES The (doloowital) (qodi ai wsa () ( ) ( HIM (8) ) bought yesterday. BRAAK ) ) saw in the park last week had long ea. 次の日本文の意味を表す英文になるように、()内の語(句) を並べ替えなさい。 太郎はみんなに好かれている少年です。 (likes/Taro/ everyone / the boy/ that/is

教えてください！

問 1. 次の英文の( 内の正しい語句を選び書きなさい｡ A that A. This book was (easy, easier, the easiest) than that book. B. My suitcase is (small, smaller, the smallest) of the three. C. This dress is as (nice, nicer, the nicest) as that dress. 問 2.次の英文の( )内に適当な語を書きなさい。 (1) My dog walks more slowly ( ) my sister. (2) My mother gets up earliest ( ) my family. (3) I like baseball best ( ) all sports.