答えと、その意味を教えてくださいー！

My stomach ( hurts saves ).

「2」の問題がわかりません💦助けてください！

B: She is Ms. Smith. (2) A:. Ms. Yamada? B: She's my English teacher. (3) A: Is that a book. album?

解答のところで、3:2から21:14 と、なぜ7倍にしたんですか？ 教えて頂きたいです🙇‍♀️

2 右の図のように, 平行な3つの直線l, m,nに半直線AB, e m 27 3 P R (2 LEHEN B n Bal A 答 12 ACが交わっている。 $1.5 AR: RB=3:2, AQ: QC=2:5であるとき, AQ: QS を求 めなさい。 l, m, nは平行だから, AS:SC=AR: RB=3:2=21:14 AQ: QC=2:5=10:25だから, AQ: QS=AQ: (QC-SC) up =10: (25-14) =10:11 Q S5 SDRA AQUA (S) 20 OHAA : 81 25:01:86 10:11

英語です！教えてくださいm(_ _;)m

◆(7) You want a racket, 〔下線部を「何を」とたずねる文に〕 □(8) You have a CD in your hand. art or sand col g 〔下線部を「何を」とたずねる文に] [

(2)がわかりません。 Dを選んでしまったのですが金属は分子にはならないし、AはCO2で化学式だし、H2Oも化学式だし、そもそも分子を作る。ってどういうことかもわかんないです。

3 のは,①・②のどちらですか。 (4) 加熱後の白い物質は何ですか。 物質の名前を書きなさい。 かがくへんか (5) 炭酸水素ナトリウムに起こった化学変化を何といいますか。 2 水の電気分解 p.4 2 でん きぶんかい せん 右の図のような装置で水を電気分解す ―ゴム栓 いんきょく ようきょく ると,陰極側, 陽極側それぞれに気体が (1) 水 発生しました。 次の問いに答えなさい。 (1) 記述水には, 水酸化ナトリウムをと かしました。 これは、 何のためですか。 電極 +極 (2) (2) 陽極側に集まった気体の中に火のつ 電源装置 せんこう (6V) いた線香を入れるとどうなりますか。 ・極 (3) (3) (2)から,陽極側に集まった気体は何だとわかりますか。 (4) 集まった気体の体積が大きいのは、陽極側・陰極側のどちらですか。 (4) 3 物質のつくり p.5, 7 3 A B (1) 右の図は,いろいろな 物質のつくりをモデルで 表したものです。 次の問 O CO (2) いに答えなさい。 ぶんかつ (1) それ以上分割するこ NaCl Cu 0 とのできない、 物質を HH りゅうし つくる最小の粒子を何といいますか。 ぶんし (3) (2) 分子をつくる物質をA~Eからすべて選びなさい。 げんそ (3) A, C, E のように2種類以上の元素からできている物質を何と いいますか。 かがくしき (4) Aの物質を化学式で表しなさい。 一致していたことで 理論の正しさが証明された のだった D paraquaqunquagen HH E CUE (3) (4)

（ア）に入る語を教えて欲しいです。

utiiui pen. T'm going to talk about my bag. 問2 次の英文は, エリ(Eri)と留学生のアン(Ann)の対話です。対話文中の(ア)~(ウ)の( )の中にそ れぞれ適する1語を英語で書きなさい。ただし, 答えはそれぞれの( )内に指示された文字で書き 始め、一つの に1文字が入るものとします。 d GeemsaL a betest Eri:We have a *field trip next month. Ann: Oh, yes. We are going to go to Yokohama. Eri:Yes. In the morning, we're going to visit the (7(m_ ) to learn about the history of Yokohama. Then, we're going to visit the *Marine Tower. We can enjoy the beautiful *view from there if it is (イ) (s____). Ann: That's wonderful. I hope the weather will be good. How about in the afternoon? Eri:We can choose from two *plans, the *aquarium or the zoo. Ann: Oh, I want to seea lot of (ウ)(a___---) at the zoo. Eri:That's nice. *field trip:遠足 Marine Tower: マリンタワー view: 景色 plans: 計画 aquarium: 水族館

これ教えてください！ 答えと解説、おねがいします🙏

(16) Woman :I want to go and see the dolphin show at the aquarium. Are you free this weekend? Man:I'm not sure. Ill check my schedule, and ( 1 I'll call you tonight. 2 you'll like the show. 3 Il take it. 4 you can swim fast.

食塩、砂糖、片栗粉、重曹の分け方教えてください💦4月20日までなのでお願いします！！m(_ _;)m

予想される結果 調べる方法 砂糖 片栗粉 重曹 食塩

全然わからないので教えてもらいたいです、、😿

2 次の文を疑問文と否定文に書きかえなさい。 (1) They were in the *forest at that time. 疑問文: 否定文: (2) Tom visited the *aquarium last Sunday. oloN i 疑問文: 否定文:

全く分かりません笑 教えてください！

内の )内の語句を代名詞に変えて入れなさい。 3 次の下線部に( (1) Ken and Taro are good friends. like music. (Ken and Taro) (2) I visited my uncle. house was new. (My uncle's ) (ovol さ水 (Ted) (3) Ted asked me to go to the *aquarium with 大 (4) This *laptop is (my laptop) nd. te pencils