この質問に対しての答えを教えて欲しいです！ お願いしますm(_ _)m

② What does Bob need to do while climbing?

訳してあるプリントを貰っても分かりませんでした。 すみません💦教えてください。

p.70 Let'sListen 4 (STEP 1) Attention, please. Because of yesterday's heavy rain, we have some changes to our train services. Some trains are late and some are not running. The Midosuji Line trains between Namba Station and Hommachi Station are not running because there are some electrical troubles. On two other lines, delays are expected. The Sennichimae Line is running fifteen minutes late, and the Yotsubashi Line is running twenty minutes late. Other lines are running on time. We apologize for the inconvenience. p.70 Let's Listen 4 (STEP 2) This is a repeat of our earlier announcement. Because of yesterday's heavy rain, we have some changes to our train services. Some trains are late and some are not running. The Midosuji Line trains between Namba and Hommachi are not running because we have some electrical troubles on that line. Buses are running between the stations, but delays are expected. The Sennichimae Line is fifteen minutes late, and the Yotsubashi Line is twenty minutes late. Other lines are running on time. We apologize for the inconvenience.

英語苦手なので、わかる方いたら教えて欲しいですあ

ue 3 〈最上級を用いた比較〉( )内の英文を参考にして, 次の日本文の意味を表すように, 空所に適語を書 きなさい。 (1) 私たちの学校は市内でいちばん古い。(Our school is old.) の Our school is ばん下す in our city. 口(2) 富士山は日本でいちばん高い。(Mt. Fuji is high.) 0 Mt. Fuji is in Japan. doasd aralg dold 口(3) あの公園はこの町でいちばん広い。(That park is large.) C4 That park is in this town. 口(4)健は私たち全員の中でいちばん早く起きます。(Ken gets up early.) oh et ob mwe ads ei Ol D edT Ken gets up of us all. 口(5) このりんごは3つの中でいちばん大きい。 (This apple is big.) (yagsd)s rnod of the three. つ中で)。 This apple is 口(6) 私の姉は家族の中で料理がいちばんじょうずです。 (My sister cooks well.) vtip aint ni tas s lo din in my family. My sister cooks

わかる方教えてください🙏

2 次の日本文の意味を表すように, 空所に適語を書きなさい。 口(1) さようならを言わなくてはならないのを残念に思います。 LOur oa Sose TISdit ord goodbye. dil odr of eoog alo mot odt of new y T I'm sorry Mood 口(2) 彼は切手を買いに郵便局に行くところです。 some stamps. yor! tp.en He is going to the post office 口(3) あした私たちに会いに来ませんか。 us tomorrow? ds8 a esibúle s Won't you 口(4) 私の兄は彼自身の店を持つために一生懸命に働いています。 My brother Sbasd dail hard his own store. 口(5) 加藤さんは富士山の写真を撮るためにそこに1週間滞在しました。 Mr. Kato there for a week pictures of YGOR Mt. Fuji.

良ければ教えてください🙏

る 次の()内の語 (句) を並べかえて, 正しい英文にしなさい。 口(1) A: Why do Japanese people use many English words? (新潟改) B: I don't know. We have to know much about Japanese culture ( answer / question/ that/ to ). We have to know much about Japanese culture 口(2) A: Our teacher came back from Africa. 〈千葉) B: Oh, really! I ( that/to/ am/glad/hear ). I * fever 熱 (茨城改) 口(3) A: I have a fever. * at once すぐに B: Are you OK? You ( to/go/a doctor / see/ should ) at once. at once. You 口4) A: There are many old temples and shrines in Nara. Horyuji is about 1,300 years old. Do you know that? B: Yes, I ( that/to/surprised/hear/was ). Yes, I

わかる方教えてください🙏

2 次の日本文の意味を表すように, 空所に適語を書きなさい。 口(1) さようならを言わなくてはならないのを残念に思います。 いで 宝不 I'm sorry odlo moT goodbye. 口(2) 彼は切手を買いに郵便局に行くところです。 pch seue He is going to the post office some stamps.stT 口(3) あした私たちに会いに来ませんか。 Won't you us tomorrow? 口(4) 私の兄は彼自身の店を持つために一生懸命に働いています。 My brother Shisd dal hard his own store. 口(5) 加藤さんは富士山の写真を撮るためにそこに1週間滞在しました。 Mr. Kato there for a week pictures of vGgsd Mt. Fuji.

これ、過去問なんですけどわかる人教えて下さい！わかりやすく説明よろしくお願い致します。

2 これから読む英文は,久美(Kumi) が月曜日の英語の授業でスピーチをしたときのものです。 この英 文を聞いて、(1)と(2)の問いに答えなさい。なお, 英文は2回読みます。 (1) 次のD~③に対する答えを,スピーチの内容に即して, 英語で書きなさい。 ただし, 解答用紙の の部分には1語ずつ書くこと。 の When is Kumi's grandmother's birthday? 2) What did Kumi's grandmother give Kumi on Kumi's birthday ? 3 Who made a birthday cake for Kumi's grandmother this year ? (2) スピーチの内容に合っているものを, 次のア~エの中から一つ選び, その符号を書きなさい。 ア Kumi hasa grandmother, and her grandmother lives with Kumi's family. イ Yesterday morning Kumi was sick, and she couldn't make a cake. ウ Kumi didn't want to make a birthday cake for her grandmother. cake shop. So she bought a cake at a エ Kumi and her parents will make a birthday cake for her grandmother next year. 2 次の1~3の問いに答えなさい。 1 次の会話の( )に入れるのに最も適切な英語を, 1語書きなさい。ただし, ( )には同じ英語 が入ります。 Danny:Are you free tomorrow ? Akio :Well Why ? Danny: My father bought me a new basketball yesterday. f you are free, I want to play basketball with you tomorrow night. Akio :Tomorrow night? Im sorry. I have a piano lesson every Wednesday. Danny:Oh, Isee. How about the day after tomorrow ? Akio : Sure. I'm always free every ( Danny:OK. Let's meet at seven at the school gym this ( (注)school gym:学校の体育館 2 次の会話の に入れるのに最も適切なものを,ア~エの中から一つ選び, その符号を書きな さい。 Tom :Today will be a nice day for hiking. Natsuko:Yes. My shoes areready and I have a map. Tom :I have a lunch box in my bag. Oh, no. Natsuko:Don't worry. We can buy some water at a shop later. Tom :Nice idea. (注)hiking:ハイキング ready :準備できている lunch box:お弁当 ア We are late. イ We have no drinks. ウ It started raining now. エ Where is mycap? 45

形容詞と副詞の比較っていう問題なんですが どうしても練習3、4が出来ません ()は日本語を入れるみたいなんですが どうしても分からないので教えてください！

練習3 次の英文を最上級を使って書きかえ、 日本語にしなさい。 1. Jane is shorter than any other girl. ーラ 2. Mt. Fuji is higher than any other mountain. 練習4 次の英文を比較級を使って書きかえ、 日本語にしなさい。 1. He runs the fastest of all the students. 2. This book is the most interesting of all the books.

形容詞・副詞の比較の問題です 問題が書いてある下に→がありそこに回答を書きたいんですが分かりません…。()の中には日本語を入れるっと言うやつです 分からないので教えてください

練習2)例にならって、次の文を 「最も~」 という意味の文にし、日本語にしなさい。 例 This area is very dangerous.(in Tbkyo)→ This area is the most dangerous in Tokyo. (この地域は東京で一番危険です。 ) *careful(注意深い) 1. He is very careful. (in his family) 2. This problemis very important. (of all) 3. This book is very interesting. ( of these books ) 4. He can answer the question very easily. (of all the students) 練習3 次の英文を最上級を使って書きかえ、 日本語にしなさい。 1. Jane is shorter than any other girl. 2. Mt. Fuji is higher than any other mountain. 東習4 次の英文を比較級を使って書きかえ、 日本語にしなさい。 1. He runs the fastest of all the students. 2. This book is the most interesting of all the books.

最初の問題の答え教えてくれませんか💦

B 1 問題 いろいろな問題に挑戦しよう! |対話文を完成させよう 次の文の (5点×3) に適する語を入れて, 対話文を完成させなさい。 many books in aren't. I have only two books. A: your room? B:No, A:Where did you see Mr. Green? him in front of the station. A: you doing at two yesterday afternoon? B:Iwas studying with Tom then. 2 語(句)を並べかえよう 次の日本文にあう英文になるように, ( )内の語(句)を並べかえて, 全文を書きなさい。 (1) 私は昨夜,おじの家にいました。 (7点×2) (at / was / house / I / uncle's / my)last night. (2) リサはそのレストランで昼食を食べましたか。 (eat / Lisa / the restaurant / lunch / at / did / ?) じOruov uoY adfo od 3 「教科書以外の文を読んでみよう 次の対話文を読んで, あとの英文の (7点×3) に適する語や数字を書きなさい。 Ken: Are you studying Japanese, Tom? Tom:Yes. I like kanji. It's interesting. For example, this is the kanji for “fish" and this is for “spring." And these two kanji make another kanji. It's sawara. Ken: That's right. I like the fish. Kanji was made in China about 3,300 years ago. And it 5 came to Japan more than 1,500 years ago. Tom:Oh, really? I didn't know that. (注) made makeの過去分詞 China 中国 (1) Tom is interested in (2) The kanji for and“ make the kanji for sawara. (3) Kanji came to Japan from China over years ago. 自己表現 ■あなたは最近どこへ行きましたか。 (例) にならって, 最近行った場所の名を あげて,その感想も書いてみよう。 しよう! (例) Iwent to Kinkakuji. It was interesting.