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English Junior High

合っているか確認おねがいしたいです🙇‍♀️ 間違ってたら教えて欲しいです😭

10 うな ite =/let me (1) これが何なのか知っていますか。 次の日本文を英語にしましょう。 Coton A (2) この写真は彼を有名にしました。 Do you know what this is? This picture made him famous. 写真 picture 有名な: famous (3) 私たちはそのねこをフェリックス (Felix) と名付けました。 We name the cat Felix.. toac: the cat. (4) 私は、なぜ彼女が忙しいのか知りません。 忙しい: busy (5) 彼女のメッセージは私をうれしくさせました。 I don't know why she is busy 住むlive Her message made me happy. うれしい: happy メッセージ: message (6) あなたがどこに住んでいるのか私に教えてください。 SVOC の文 Please tell me where you-live. [ 10 A 160 A) mates. もっとくわしく いろいろな文法用語 教科書などでは、いろいろな文型を解説するために、次のような文法用語が使われることがあります。 使役動詞 let や make のように, 「AにBさせる」 という意味を表す動詞です。 SVOO の文 答え合わせが終わったら. 音声に合わせて英文を音読しましょう。 I gave him a book. (私は彼に本をあげました。) 5 VO 0 <主語 (subject) + 動詞 (verb) +目的語 (object) +目的語)の文型です。 give や tell などがこの文型を作ります。 We call him Daichan. (私たちは彼を大ちゃんと呼びます。) S V O 059 27 <主語+動詞+目的語 +補語 (complement)>の文型です。 call や make などがこの文型 を作ります。 O=Cの関係になります。 I 1 1

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Mathematics Junior High

1と2の解説お願い致します 2枚目の解説の意味がいまいちわかりません

右の図のように 関数y=ax2 ( α は正の定数) ・・・ ①のグラフがあります。 ① のグラフ上に点Aがあり, 点 Aの座標を t とします。 点 Oは原点とし, t> 0 とします。 次の問いに答えなさい。 3 問1 よく出る (2,12) のとき, a の値を求めなさい。 問2 思考力 画面 基本 点Aの座標が a t 太郎さんは, コンピュータを 使って、画面の ように,点Aを 通りæ軸に平行 な直線と①のグ ラフとの交点を B とし, △OAB をかきました。 次に,aとtの値をいろいろな値に変え, ∠AOB の 大きさを調べたところ, 「∠AOB=90° となるα と t 値の組がある」ということがわかりました。 そこで,太郎さんは, α の値をいくつか決めて ∠AOB=90°となるときのtの値を,それぞれ計算し、 その関係を示した表と予想をノートにまとめました。 (太郎さんのノート) 表 1 1 a=0.5 X t=3 A O 予想 48 (4点) aとt の値をいろいろな値に変 化させて,∠AOBの大きさを調べる。 この ること 次の( 書き (2)望 明し 5 次 問1 ∠AOB=90°となるとき, aとtの Y は常に一定 Z であり, 一定な値は である。 があ OC (1) 次の(1), (2) に答えなさい。 (1) X なさい。 また, Y に当てはまる言葉として正し (4点) いものを、次のア~エから1つ選びなさい。 ア和 イ差 ウ積 エ商 (2) 太郎さんの予想が成り立つことを説明しなさい。 (8点) Z に当てはまる数を,それぞれ書き > (2)

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