Japanese
Junior High
至急です。わかりやすく教えてください。 文法上の性質が異なるものを一つ選びなさい。
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Japanese
Junior High
至急です。わかりやすく教えてください。 文法上の性質が異なるものを一つ選びなさい。
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Mathematics
Junior High
至急お願いします!! (5)なんですけど、0って入らないの何故ですか??教えてくだ去ると嬉しいです
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Science
Junior High
至急です! (2)について、スクリーンに映る像がエになるのはわかるんですけど、Pからみたらウになりませんか?
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Science
Junior High
【至急🚨誰か教えてほしいです】 ⑵は3Nが、⑶は1mが答えです。 なぜそうなるか教えてほしいです!
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