Mathematics Junior High 27 minutesago (2)考え方を教えてほしいです (3)つまづいたら聞くかもしれません🙇♀️ 14 右の図のように,一辺の長さが12cmの正方形ABCD がある。 12 A E, Fは辺AB上の点でAE=EF =FB であり, G, Hは辺 DC /4- D30 G E 12 P 上の点でDG: = -GH=HC である。 また, P, QはそれぞれEH F とFG, EH と BGとの交点である。 H 3 (1) EH の長さを求めよ。 Bcm B 質 標準 98 PQの長さを求めよ。 35 85 336 応用 四角形 PFBQの面積を求めよ。 624 35 応用 Waiting for Answers Answers: 0
English Junior High about 2 hoursago We would love to play soccer in the field wouldはなんでwillじゃないのですか? Resolved Answers: 1
English Junior High about 2 hoursago Howの時はどのような文になりますか? (9) 応用 How 名主動 ) beautiful hair she has! 2 What 3 Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 23 hoursago 平均値の求め方を公式とともに教えて頂きたいです 2 右の表は、 あるクラスの ハンドボール投げの記録 距離(m) 度数(人) を, 度数分布表に表したも のである。このクラスのハ 0以上~ 10未満 10 ~ 20 2 6 ンドボール投げの記録の 20 2 30 7 平均値を、度数分布表か ら求めなさい。 30 2 40 40 50 4 < 2018 埼玉 > 合計 1 20 x()( )=(面 面 ・色) 答 ※ Unresolved Answers: 2
English Junior High 2 daysago ⒍でなんで関係代名詞がthatになるのか教えて欲しいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️ whoじゃだめなんですか? ⒌写っているけど関係ないのでスルーしてください🥲︎ 5. Mike has a friend. His father is a doctor. 6. Who is the woman? She is talking with Ken. Resolved Answers: 2
English Junior High 3 daysago 英文を完成させてください🙏 サクラは、彼女の祖母の世話をするためにそこへ行きました。 Sakura went there ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) her grandmother. Resolved Answers: 1
English Junior High 3 daysago 『私は彼にこの写真をあげます』 ⬇️ 『I'll give this picture to him』 この『to』はなにを意味するんですか? Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High 3 daysago 因数分解の利用のしかたが分かりません せよ。 ② 243 × 233-2332 次の計算をせよ。 第1章 式の (do) ② 1022-922 ③ 572-432 e-(0-2) @ 8+(x-2)-(x) 24ab-6a'b ⑤ 89 × 88 +88 × 11 ⑥ 762 + 24 × 76 20-80-24 た (5-6)-(-4) Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High 4 daysago 🟩は、Xの向きと数の向き、なにで決めますか? 分かりづらくてすみません🙇♀️ (52-8) 852248 54:30 Jes 6 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 4 daysago (1)なぜ、これではダメなのですか? (2、3)途中式が分からないのでヒントなどを教えてほしいです🙏 1. 次の式を展開し, xについて降べきの順に整理せよ。 (1)(x-a)(x-b)(x-c) (3)(x+1)(x+2)(x-5)(x-6) (2)(x-1)(x-3)(x2-4x) (1) (4)(x-2)^(x+2)(x2+4)2 (E) Resolved Answers: 2