（5）の問題で、2枚目が解説です！ 解説の線を引いているところで、「24.0-6.0」じゃなくて、「0.24-0.06」なのはなぜか教えてください🙇🏻‍♀️🙏🏻

な分 この 速 エネルギー 4 運動とエネルギー 図2 4 動滑車を使わないときと使ったときのおもりの運動を記録し、 仕事や仕事率を調べた。 かっしゃ はな ものさし ばねばかり [長野] 問いに答えなさい。 ただし、動滑車の重さは考えず, 質量が 図1 100gの物体にはたらく重力の大きさを1N とする。 実験1 図1のように, ばねばかりに結びつけた糸の先に質量が 0.5kgのおもりをつけ, 机の上に置いた。 糸をばねばかりに 結びつけた結び目を点Aとした。 手でばねばかりを真上に引 き上げていくと, おもりは机から静かに離れた。 その後, ば ねばかりの示す値が一定になるように, ばねばかりを真上に ゆっくりと引き上げ続けた。 このようすをビデオカメラで 撮影した。撮影したものをコマ送りで再生し, おもりが動き始 おもり めてからの時間と机からおもりの底までの高さとの関係を表にまとめた。 さつえい A あと 次 5 右 るA点れ ばねばかり スタンド 動滑車 (1 机 おもり 実験2 図2のように、ばねばかりに結びつけた糸を, 実験1と同じおもりをつけた動滑車に通 その糸の先をスタンドに結びつけた。糸をばねばかりに結びつけた結び目を点Bとした。手で ばねばかりを真上に引き上げていくと、おもりは机から静かに離れた。その後、ばねばかり。 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 示す値が一定になるように, ばねばかり を真上にゆっくりと引き上げ続けた。こ のようすを実験1と同様にビデオカメラ で撮影して表にまとめた。 おもりが動き始めてからの時間〔秒 0 机からおもりの底 実験 1 までの高さ〔cm〕 実験2 0 6.0 12.0 18.0 24.0 30.0 3.0 6.0 9.0 12.0 15.0 (1) 実験1で,おもりが動き始めてからの時間が0秒から0.5秒までの、おもりの平均の速さは何 cm/sか求めなさい。 ただし, 答えは小数第1位まで表しなさい。 か (2) 実験1で,おもりが動き始めてからの時間が2.0秒のときのおもり にはたらく重力と糸がおもりを引く力とを図3に描きなさい。 ただし, 図3の1目盛りを1Nとし, 力のはたらく点をで,大きさと向きを 矢印で描きなさい。 (3) 実験2で ばねばかりが糸を引く力の大きさは, 実験1でばねばかり が糸を引く力の何倍になるか求めなさい。 [ きょり 図3 [ ] 難問 糸 おもり (4) 実験2 で, 表の時間0.5秒から2.0秒までの間に, 点Bが動いた距離は何cmか求めなさい。 ただし, 答えは小数第1位まで表しなさい。 [ (5) 実験1で,表の時間0.5秒から 2.0秒までの間に,手がおもりにする仕事の大きさを求めなさい。 ただし, 答えは小数第2位まで表しなさい。 [ (6) 実験2で,表の時間 0.5秒から 2.0秒までの間に、手がおもりにする仕事の仕事率を求めなさい。 ただし, 答えは小数第2位まで表しなさい。 ] (7) 実験 2 で, 表の時間 0.5秒から2.0秒までの間に、おもりの①運動エネルギー, ②位置エネルギー ③力学的エネルギーはそれぞれどうなるか,適切なものを次のア~エから1つずつ選び、記号 を書きなさい。 ただし, 同じ記号を何度使ってもよい。 ①[][][ アだんだん大きくなる イだんだん小さくなる ウ変わらない エ大きくなったり小さくなったりする 2 ]

質問です✋ ①最近、学校に行けてないんですけど、それでもテストの点数ってとれますか?? 勉強法など教えてほしいです！ ②不登校だと普段の勉強ってどんな勉強したらいいんですか??学校行ってなければ進んでる所とが全然わからないんです💦

中間テストで 学年1位レベルをとりたいんですけど、 あんまり勉強法が分からなくて😭 学校から教えてもらったのは 計画を立て、毎日 計画した通りにやる 塾から教えてもらったのは とりあえず 基礎、応用を 何通りも やって 頭に染み込ませるという方法 どっちが正し... Read More

テスト本番でケアレスミスをゼロにできる勉強方法を教えてください!!

中一で期末テスト何が出るかわかんない！先輩方どんなのでますか？！去年か一昨年の中一でのテストを見て教えてください！20位以内に入れば新しい携帯を買ってもらえるんです！でも、中間テストで46位！どうすれば！？お願いします！私も参考に一生懸命頑張るので!!!!!!!!!!!!

皆さんは習熟テストとか定期テストでどのくらい前から勉強してますか？ また，一日何時間くらい勉強していますか？

そろそろ春休みになるんですが課題テストの勉強方法教えてください～1年間の復習方法でもいいです。今度こそ5教科で学年1位とりたいんで

数学の勉強法についてです。 同じ問題を何回解いても理解出来なくて 解説を読んでもさっぱりわからんのです。 文系が得意だからか 公式を暗記するのと四角形、三角形の証明は まぁまぁ出来るんです。 でも単純な計算問題も間違ってしまいますし 授業でも先生の言ってることが理解で... Read More

□にあてはまる県を書きなさい ↑こういう問題ってみなさん覚えるんですか？ こういう系はどうやって問題解くか教えて欲しいです

長崎) る おもな農産物の生産県(生産量の割合) 『キャベツの生産 マぶどうの生産 京都 3,6/そ 愛知 18.2% その他 43.2 山梨 その他 25.4% 38.8 19 群馬 17.4 9.0 6.9 宮 崎4.8 8.4 マももの生産 長野 14.1 マレタスの生産 8.18.8 福岡) 4.8 岡山 神奈川 山形 山 形/その他 18.6 山梨 6.5 和 7.7 5.3茨城 千葉 その他 長野 30.5 34.6% 31.4% 茨城 5,1 9.215.1 兵庫 5.5 福島 12.3 23.5 山 (2013年) 群馬 長野

結構前から勉強してたのですが、クラス順位が21位でした。 特に社会、国語の勉強方法を教えて欲しいです。