中一です。最近社会の授業でコリオリの力というものを学習したのですが、イマイチ理解が出来なかったので解説よろしくお願い致します。※字が汚く、さらに画質悪くてすみません。 丁寧なご回答をくださった方はフォロー致します。 長文、乱文失礼致しました。m(*_ _)m

オ山エカ …ト 米山ル コリオリのカム 大気の大信環 い 90 風 60 、 30

私は私立中高一貫校の中３で、早慶の高校受験をします。 最近、家での勉強時間が足りなく、学校の授業中に「内職」(教師にばれ、何度か注意されたことも…)をしたり、休み時間に勉強をすることが増えました。私は最低でも１日6時間は勉強したいのですが、皆さんはどのように勉強時間を確保... Read More

勉強してても集中出来ません(--;)皆さんの集中のコツ的なの教えて欲しいですm(_ _)mお願いします(--;)

中学一年生です。私は理科でまとめノートを作ったほうがいいのかわかりません。学校から配られたワークが学習内容と同じなので写真のようにして赤シートで覚えられるようにしていますがこれだけでは足りないでしょうか。ちなみに演習問題はノートにやるつもりです。皆さんのご意見おねがいします。

変魚は ] 脊椎動物とその骨格 とくちい といい, その特徴によっ に分けることが 背骨をもつ動物を できる。 フナ(魚類) ト 生活する場所 魚類は水中で, は虫類, 鳥類,哨乳類は陛工て上店 - 変態前(子をつくれるようになる前) する。両生類は幼生のときは水中で, 成体になると陸 トカゲ(は虫類) L変態後 上や水辺で生活する。水中で生活する動物はひれ! 陸 上で生活する動物はあしや翼でおもに移動する。 L鳥類 (2) 体の表面のようす め 魚類はもろこ 両生類は湿った皮膚。 は虫類はうろこ、 二乾燥に弱い 鳥類は羽毛 晴乳類は匿でおおわれていることが多い。 ニワトリ(鳥類) ネコ (2) 呼吸のしかた 2脊椎動物の体温 チェックル 『出 ムで出 エナ 50 恒温 (鳥 口暗記用ペン cheokle D> と皮膚で, 成体のときは踊と皮膚で叶吸りる。 (4) 子の生まれ方 C20 トカゲ めす 10 の卵生…雌が卵を産んで, 卵から子が生まれること。 0 0 から 魚類,両生類…水中に殻のない卵を産む。 「子が卵からかえったら世話をする 10 20 30 40 外界の温度(℃) 今は虫類,鳥類…陸上に殻のある卵を産む。 3草食動物と肉食動物の -中身を から守るため る想産谷

スケジュールと勉強の両立が難しいです！ 下に表？を書くので、アドバイスお願いします！！！ 月曜日 部活、絵画 火曜日 部活 水曜日 ... Read More

模試の国語、社会、数学、理科、英語の勉強方法を教えてください

4月から受験生になるので、受験勉強はどんなのをやった方がいいですか？

テスト期間と普通の時の勉強スケジュールを教えてください。

ボールペンとシャーペン、皆さんはどちらを使ってますか？ できれば理由も教えてください！

(2)の解き方が解説を見てもなぜそうなるかよくわからないです。

5 次の図において, 5点A, B, C, D, Eは円Oの周上にある。人ムへABCを点O を中心として反時計回りに130* だけ回転移動させた図形がへCDEであり, 点Aを 移動させた点は, 点Cに重なっている。また, ABC =115", ZBCA =40'である。 このとき, 次の(1) (2)に答えなさい。 (1) ECDの大きさを求めなさい。 ーQ⑪?和49) 1人0-55 SE のアーエから1つ選び, その ZN TU9 ワ 110*( 3 115* 記4 (1)