中1理科です！ 力のはたらきについて 物量はなぜ、 月面上でも地球上でも重さは等しいのですか？

しつりょう 重力と質量をセットで覚える! の さこの大さこ 重力と質量 地球つり合う 月)つり合う 重力の大きさのの 月の重力の大きさは 地球の約合。地球上で 3Nのりんごの重力の 大きさは、月面上では 約 0.5N。 Ld 質量 6 質量はどこではかって 約0.5N- 3N 1 6 も変わらない。 地球上で質量300g の りんごは月面上でも 300g。 は 口 重力 質量 地球が中心に向かって 物体を引く力 PCt 場所が変わっても変化しない。 物体そのものの量 定義 のに 測定する場所によって変わる 注目2②) どこで測定しても変わらない 大きさ DLI 単位 N g やkg など 測定器具 ばねばかりなど 上皿てんびんなど

◻4教えてください

し あります。 は秘 さで頂点Aを山発して、 を頂点Bを通り頂 Cまで動 す。このとき、AAPcの がemになるのは、点Pが頂点入を出発してから何秒後ですか。 すべて求めなさい。 00 2へ 2 a 10A-に(2x) 20-10 95-91- -SX-40 メラ(4-2え)16 ん ち GP2メ5 -6 l 16 A 右の図のような正六角形ABCDEFがあります。コイン①,コイン2)の2つのコインを用意し、頂 Aの位置に置きます。1つのさいころを2回投げて、1回目に出た目の数だけ,コイン①を頂点Aか ら点上を時計回りに動かし、2回目に出出た目の数だけ, コイン(②を頂点Aから反時計回りに動かしま す。例えば、1回目に3の目, 2回目に5の目が出た場合は、コイン①はD, コイン(②はFで止まりま す。さいころのどの目の数が出ることも同様に確からしいものとして, 下の問いに答えなさい。 2) 問1 2つのコインの一方が頂点C,もう一方が頂点Eに止まる確確率を求めなさい。 3 36 0.11010 36 問2 ンの, コイン(②と頂点Aを結んでできる手角形が二等辺三角形になる確率を求めなさい。 ただし、 正三角形ACEは除きます 0 36

熱伝導、対流、熱放射それぞれ使われてるものって何がありますか？

（2） どういうことですか？？ 答えはウ です

H 3 図1のような装置を組み 図1 0-89 立て,像のでき方を調べた。 (1) 物体を図のXの位置に動か したとき,スクリーンに像は うつらず,スクリーンを外し て,凸レンズを通して物体を 見ると,像が見えた。このと 図2 き見えた像をかきなさい。た だし,作図に用いた補助線は 残しておくこと。 (2) 図2は,光源のP点を出て 凸レンズのQ点に進んだ光の 道すじである。その後の光の 道すじとして最も適当なもの を,図のア~エから1つ選びなさい。 凸レンズ スクリーン E 物体 光源 矢印形の穴が あいた板 焦点の 位置 o 焦点の 位置 光学台 X VOCU ア PC イ 光源 -焦点 ウ 凸レンズ エ

問題の解き方教えてください

コイルは図2のア~オのいずれかの向きに動いた。コイルが動いた向きを,図2のア~オから1つ選び, 記号で にしたままコイルに対して斜めになるように置きなおし, 電源装置の電圧を6.0Vにして回路に電流を流すと, 問5 PCH なな 答えよ。 図 (真上から見た場合) 2 U字形磁石 -U字形磁石 コイル コイル (左) (右) (左) (右) N N U字形磁石を 置きなおす ア オ エ コイルが動いた向き ウ Z

分からないので教えてください！

5 金属を加熱したときの化学変化について調べろために。次の実験1)から(5)を順に行った。 ただし、加熱によるステンレス皿自体の質量の変化はないものとする。 (1) A班,B班,C班が班ごとにステンレス皿を1つ ずつ用意し、それぞれ空のステンレス皿の質量を測 定したところ,いずれも等しかった。 (2) A班は 1.20g,B班は 1.60g,C班は 2.00gの ーステンレス皿 三角架 一銅粉 銅粉をそれぞれ用意したステンレス皿に入れた。 (3) ステンレス皿内の銅粉を皿全体にうすく広げて、 図1 図1のように,ガスバーナーで一定時間加熱した。 三脚 さんく ロ の (4) 加熱をやめて、ステンレス皿が十分冷めたのを確認してから,ステンレス皿全体 の質量を測定した。 日 O (5) ステンレス皿内の粉末をよくかき混ぜてから.(3). (4)と同様の操作をくり返し行っ 7た。衣は、それぞれの班において, 銅粉を加熱した回数と加熱後のステンレス皿全 体の質量との関係をまとめたものである。 加熱した回数(回) 5 0 1 2 3 4 A班 24.20 24.33 24.46 24.50 24.50 24.50 加熱後のステンレス皿全体 の質量(g] B班 24.60 24.74 24.92 25.00 25.00 25.00 C班 25.00 25.26 25.38 25.45 25.50 25.50 全 - 表 このことについて, 次の1,2,3,4の問いに答えなさい。 1 実験で起きた銅と酸素との反応を化学反応式で書きなさい。 2 実験で用いた銅粉の質量を0gから2.0gまでの間でさまざまに変えて, 全体の質量の 変化が見られなくなるまで十分に加熱した場合, 加熱した銅の質量と, 銅と結びついた酸 素の質量との関係はどのようなグラフになると考えられるか,解答用紙の図にかきなさい。 O3次の 内の文章は,実験で使った図2のガスバーナーの使い方について述べ たものである。①,②に当てはまる語と③に当てはまる記号を,それぞれ( )の中 から一つずつ選んで書きなさい。O山以お願 時出山火@Aン OPCコき 0ま 実験(5)のあと,ガスバーナーの火を消すため, の(空気·ガス)調節ねじ, ②(空気·ガス )調 O山以 京の開 bイ 節ねじの順にしめた。このとき, いずれの調節 ねじも,図2の矢印③(ア·イ)の向きに回した。 図2 4 実験で使ったステンレス皿と質量が等しい鉄製の皿(鉄のみでできている)を用いて, B班と同じ操作を行った場合, 加熱した回数が5回のときの皿全体の質量はどうなると 考えられるか, 次のア, イのうちから一つ選び, 記号で答えなさい。また, そのように 判断できる理由を, 化学変化の名称にふれながら, 「酸素」 という語を用いて簡潔に書 きなさい。ただし, 鉄製の皿は加熱してもぼろぼろにくずれないものとする。 ア B班のときよりも小さくなる。 イ B班のときよりも大きくなる。 4-

（9）の問題が分かりません。直列繋ぎなので全体の電流の大きさが分かれば…と思ったのですができませんでした。

口D 電球P, Qに流れる電流はそれぞれ何Aか。 o4A ) Q a64 ) coru 6oen P 口の 電球P, Qが消費する電力はそれぞれ何Wか。 口(9)【直列回路】「100V 40W」の電球Pと「100V 60W」の電球Qを直列につなぎ, 電源の電圧を100Vにし て電流を流した。ただし, 電球の電気抵抗の値は, 電圧によらず一定であるものとする。 口D 電球P, Qに流れる電流はそれぞれ何Aか。 PC Fow ) Q( Gow ] 100 (0oV. 6au PC |PC ov toouFow 1②, 電球P, Qが消費する電力はそれぞれ何Wか。 口10【発熱量と水温変化】 電熱線Pの電気抵抗を2Q, 電熱線Qの電気抵抗を39, 電熱線Rの電気抵抗を4 Qとし,電熱線からの発熱量はすべて水の温度上昇に使われ, 1gの水の温度を1℃上昇させるのに必要な ) Q

中2理科です この答え持ってませんか??

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2番の問題を教えて下さい

T)数学 数学2年/1次関数の利用 C 1 右の図のような直角三角形ABCの頂点Aか らBを経てCまで動く点Pがある。点PがAか らxcm動いたときできる△APCの面積をy cm° とするとき,次の各場合について, xとyの関係 を式で表しなさい。 2 3 cm y cm A P→ B (1) 0Sx<4 X cm -4 cm (2) 4SxS7

教えてください😰

回右の国のように,「100V-100w」の電 詳と、「100V-25W」の電球を使って、A, Bの国路をつくった。どちらも100V の 電源につなぎ、a~dの電球の明男るさを 比べたところ、どれも明るさが違った。 「100V-10W」の表示のある電球を, 100Vのコンセントにさして使用したと きに流れる電流の大きさは何Aか。 「100V-25W」の表示のある電球の抵抗は何Ωか。 )aの電球で消費する電力は何 W か。 「Pcの電球で消費する電力は何 W か。 a A 100W 25W 100W 25M 電源へ 電通へ a~dを、明るいものから暗いものの順になるように左から並べなさい。 4 右の図のように,ポリエチレンのビーカーに 100gの水を入れ, 「10V-10W」の電熱線をひたしてから,電源装置の電圧を 10Vに し、水をガラス棒でかき混ぜながら電熱線に5分間電流を流した ところ、水の温度が7.2℃上昇した。次に,電熱線を「10V-20W」, 「10V-30W」のものにかえ,他の条件は同じにして実験を行った レころ、「10V-20W」の電熱線を用いたときは水の温度は 14.4℃ 上昇し、「10V-30W」の電熱線を用いたときは水の温度は 21.6℃ 上昇した。ただし,実験室の室温は 20℃で,電熱線から発生した 熱はすべて水の温度上昇に使われたものとする。 この実験ではじめにビーカーに入れた水は,くみ置きにした 20℃のものを用いた。このような水を用いたのはなぜか。 「2) 電流を流しているときに,水をガラス棒でかき混ぜたのは何のためか。 口3「10V-40W」の電熱線を用いて、他の条件は同じにして実験を行うとすると、水の温度は何じ上昇する フと考えられるか。 「10V-30W」の電熱線を用いてこの実験を行ったとき、電熱線から5分間に発生した熱量は例」か。 電源装置 温度計 ポリエチレンの ビーカー 電熱線