これなにが違いますか？

1 2. 教科書p.57, 61,148, 学習ノート No.3 を参考にして、アからケに和音記号を入力しなさい。 (和音記号はローマ数字で入力すること。) ア オ キ I ケ × × × × ア 1 イ IV ウ V エ I オ × × × × カ VI キ II ク V ケ x

分かりません 教えてください🙏お願いします

2010 1.次の1~14の各和音のコードネームをアルファベットで書きなさい。 8 2 )( )( 9. X 5. 6 )( X X X XAm X (音楽資料 ⅡI-⑨ 参照) 10 12 X X X :))( :) (14) XB)

この問題が全く分かりません💦何をものにここがナチュラルとか分かりますか??教えてください🙇‍♀️

(2) (3) 型 (4)Fo 2, ( )の音には,♯・♭のうち、どの記号がついていますか。 (b) (4) # ()( ch obch # # 9 (#) [q] E (b) ( (h) (ⅱ)(#) (6) 年 井 (1) (1) (b) (1 ami KURU TOGA 05

急ぎです。数学です。

数 【1】 次の数の中で､ 絶対数が等しい数はどれでしょう。 全て答えなさい。 -4.2、 +0.6、 +5、 1.6、0、5.0 +4.2 0/10000

4小節目の弾き方を教えて欲しいです

Ebm Abm D'sus4 D CVGb G) dim. ©20 の20 IIp N N 。

Un poco calmatoとUn poco meno mossoとcon tutta forza とandantinocon spiritoの読み方と意味を教えてください

2枚目の写真の主旋律以外の歌い方の所を教えて欲しいです🙇‍♀️

美龍明子作詞/浦田健次節。 ふりゅうあき うらたけんじちう 風の中の青春 くよう G ●女声と男声のパートの役割や旋律の音の動きに注目して, 歌い方を工夫しましょう。 Andante E Bm Ap ひかるやまのな さけぶやまのふ ーかぜ の るに きに つに ぬるむかわの は 1みず の 2みず の さえるかわの あ ーかぜ の ゆに F#m Ctm D Bm7 E E A mf ラ ラ ラ ラ ラ mf うたいつづけ 1ひと (主旋律) 2 ひと ーゆ めを る わかいきせつ を すぎるきせつ しり しり は は を ーあす を さがしつづけ る A FFm Bm E もえ る こころ に ()のぞ み ーみちあふれ て いる 1もえ る こころ が あこが れ ーおいもとめ て いる f 2 ラ ラ ラ ラ ラ ララ E F#7 Ddim7 A Bm E A かぜ の - なかの せい しゅん ふたた び ーかえらぬひ よ f。 mf I II かぜ の - なかの せい しゅん ふたたびかえらぬひ よ

音楽初心者です。 （２）（3）（4）（5）（7）が分かりません。 分かりやすく教えてもらえると嬉しいです🥺💡

答えよ。 2 次の楽譜は,歌唱共通教材 「茶つみ」の一部であ る。各問いに答えよ。 (2019年度 青森県, 石川県, 神戸市) A f| -B C -D

（　）でOpt.Clとありますが､Clは下を吹けということですか？

きをっけて 104 Con moto II コンーモート lo5 (06 Opt.Cl. mf

4分の2とか2分の2ってどんくらいのペースですか？

II e イィ イイ 上 こそ ーー ィ の1 章1 人NO YR