Mathematics Junior High over 3 yearsago

写真の問題文の「・」の意味を教えてください。

図において, BQ : CR = 3:1のとき, シ ス である。 AD CE BD AE a

Mathematics Junior High about 4 yearsago

なぜ(2)の確率が0.124ではなく0.125になるのですか。

Round 1 基本問題 VS 僕とそ パトルで! 左に 次の問いに答えてみよう。 下の表は,「から8までの数字が書いてある正八角形のこまをまわして, パー 7の数字が地面についた回数を調べたものである。 まわした回数 100 200 400 600 1000 0.|2 7 7がついた回数 15 28 48 77 124 7がつく割合 460)48.0 460 0.15 ア イ 0.128 ウ 093. の 上の表で,ア~ウにあてはまる割合を求めてみよう。 0.14 0.14 ) 0.12 う 0.124 (イ 20028、0 500 Soi 0、120.125 2 このこまをまわしたときの7が地面につく確率を求めてみよう。

Mathematics Junior High almost 6 yearsago

1問1問書かないで同類項がわかる方法ってありますか？

=ー幸WHSOia)の=グリーー 【 人40 0ーーグ ) 三12ァ2十9zク一6x一4テッー3g?十22 三 12z?Z十5zみ一6ァー32"十22 次の式を展開しなさい。 ①) (2二り(2十め一1) (2) (Z十2の(22十6十1) (3) Z士22一)(2ァ一の (4) (Z-計編語852

Mathematics Junior High about 6 yearsago

因数分解の問題です。 （4）が分かりません、、、、 また（3）と（5）があっているのかも教えてください💦

基人an ⑩ 2.4(%ーめ+(?ーめ ビビ 全GO ー ZSIGSOIRE -ズす)(29t() ⑬⑭⑳ (2一の)一(2一の) ⑥⑮ 2(⑦みーがめーヵ+z 中-テLvあK< = 0( wカ71 ( 上-り ) <あー ご b'<08 - (w-n)( 6fl )