English Junior High over 1 yearago 数学の問題です 教えてください(>人<;) A B step.C 右の図のような1辺 が6cmの正方形 ABCD があります。 点P.Qが同時に A を出発してPは 6cm 2xQ 6cm ycm² 秒速1cmで辺 AB A P-> 上をBまで動き,Qは秒速2cmで辺 AD. DC上をCまで動きます。 P,Q が A を出発してから秒後のAPQ 4 の面積をycm²とします。 [ 岐阜 改] (1)xの変域が次のとき,xとyの関係を式 に表しなさい。 ① 0≦x≦3 y=2x2x 4 = x² 2 4章関数y=ax² ② 3≤x≤6 y=8" y= (2)との関係 y を表すグラフ 18 を右の図に 16 00 かきなさい。 14 864 12 O (3) △APQの面積と 正方形ABCDの 面積の比が, 13になるのは, P QがAを出発 10 8 6 4 2 してから何秒後 0 2 4 ですか。 6 IC Waiting for Answers Answers: 0
English Junior High over 2 yearsago これ合ってますか?違う所があれば教えて欲しいです ■記号選択問題 ②) 次の各文が正しい内容になるように,( )内に下のアーエから最も適切なものを選んで入れなさい。 答えは記号で書くこと。 (1) My house is in () of the post office. P front across center I next (2) ( ) you tell me the way to the ABC Supermarket? 7 Does 1 Shall Would I May ) three books last week. 3) Kumi ( 7 read reads is reading 4) I went to see a doctor because I was ( 7 fine busy 5) I had some cookies ( ) by my sister. 7 make makes made ) dogs do you have? 6) How ( 7 lot 7) This T-shirt is ( 7 to (8) ( 7 See 1 Look many (11) The boys ( much (9) Does your brother ( 7 speak (10) Do you know ( 7 who (12) ( ) at the blackboard, everyone. Watch ) English? 7 play so ). difficult I sick number ) large for me to wear. too I a lot. speaks spoke ) bag it is? ✓ plays ) to music is my hobby. Listening whose who is ) tennis are my friends. playing I has read I making ) Yuko's. I lot of I Mean I spoken I whose is I are playing 7 Listen 13) I want a new bike ( 7 like ✓ such same I almost 14) I want to learn both culture ( ) history of China. 7 in but and I after 15) In the park, there were many people ( 7 who which whose (16) I ( ) that your dream to be a pianist will come true. 7 bring 1 have make I hope (17) Yumi is a good basketball player and she can ( ) play volleyball well. very also I too Hear I Hearing ) enjoyed having lunch there. I who has 17 [A] [7] ] [ウ] [21 ] ウコ [イ] (7) [イ] [I] [イ] [ウ] F FF HE ] ] [ウ] 3 Unresolved Answers: 1
English Junior High over 2 yearsago お願いします🙇♀️ 59°# 3. 次の図において, 合同な三角形を見つけ出し, 記号を使って表しなさい。 また, その ときに使った合同条件をいいなさい。 A 5cm B-7 cm J 5cm K △ABC 70° 6 cm 6 cm III 合同な三角形のペア = A L C D N 70° E 50° 7 cm 5cm. 6 cm F M 6 cm 5cm H P 70° 16cm 6 cm--. 50° 70° 三角形の合同条件 310 I R Unresolved Answers: 2
English Junior High over 2 yearsago 下の問題を英語で証明したいのですが、どこが間違っていますか?わかる方お願いします。 QI E 157 Prove: A BGCEA PEC BC/ DC (given) (4) GCZEC (9/ven). ""} 191 #4, A B C D G CEFFIFTH △BGC≡△DECを証明せ LBCG=90-LGC/D...B) (givent Fr LDCE=90-LGCD") (given) From (3) and is common, G ABGC=A DECIS (from D, @ and 3). (SAS). Waiting for Answers Answers: 0
English Junior High over 2 yearsago (3)なんですけど,なんで線分AB上はないとわかってすぐ線分BC上の直線の指揮求めたんですか。 また、なんで7を代入するんですか! (3) 台形OABC=1/12 ×(6+8)×8 = 56 点Pの座標をt とする。△OPCの底辺を OC とみると,高さは点Pの座標に等しいから, △OPCの面積より, 1/8x8xt=1/12×56 4t = 28 点Pが辺OA上を動くとき...P (7,0) 点Pが辺BC上を動くとき・・・ 直線BC の式は, y = =-x+8 25 =-271/4+8 4 x=7 を代入すると, y=- t=7 - Waiting for Answers Answers: 0
English Junior High over 2 yearsago 求め方が分かりません 18 右の図は, △ABCにおいて, BC//DE, BE// DFとなるように, 辺AB上に点D, 辺AC上に点E, Fをとったものである。 AE = 6cm, EC = 4cmのと き, 線分AFの長さを求めなさい。 hed ipod Dared!! B D A 6 cm F E 4 cm Waiting for Answers Answers: 0
English Junior High over 2 yearsago 実線の立体が点線の直方体の何倍になるか? という問題の解き方を教えてください! (1) 三角すいABCF C AN G Hi E E A, D (3) 三角すいPQF G Hi A E D E---- H (5) ACHF D Q H B B F B F F C P G C (2) 三角すいPBCF G A E D (4) 四角すいPBFGH A E D Hi (6) QC PFGH P D H # # B. P B F F BoQ F C G C P G G Waiting for Answers Answers: 0
English Junior High almost 3 yearsago 現在完了の継続用法と現在完了進行形の違いってなんですか?どちらも今も〜しているという進行形ですよね? Unresolved Answers: 1
English Junior High almost 3 yearsago 教えてください!!至急です 3 右の図のような直角三角形ABCがあります。 点PはBを出発して、 毎秒2cm の速さで辺BC 上をBからCまで動きます。 点PがBを出発 してからx秒後の三角形 ABP の面積をycm² とします。 次の問いに答えなさい。 (1)yをxの式で表しなさい。 (2) x,yの変域をそれぞれ求めなさい。 A 5 cm The B y cm AJtage tag P — 10cm の変域 yの変域 (3) 三角形 ABP の面積が15cm² になるのは, 点PがBを出発してから何秒 後ですか。 Waiting for Answers Answers: 0
English Junior High about 3 yearsago これ△ecdを書くときの順番ってありますか?あるのだとしたらどういう順番ですか? 2 右の図のような五角形 ABCDE があり, AE// CD, AB//ED, AD//BC である。 (20点) 図のなかで, △ACDと面積の等 しい三角形をすべて答えなさい。 CD を共有し, AE // CD だか ら、△ACD=△ECD AD を共有し, BC // AD だから,△ACD=△ABD △ABD と AB を共有し, AB / ED だから、 △ABD=△ABE, よって, △ACD=△ABE /20 D AECD, AABD, AABE Unresolved Answers: 2